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A25325 下面C++代码执行后的输出是( )。int main() { cout << (3|16) << endl; cout << endl; return 0; } 信息素养-C-L1 -- 容易 -- A25326 下面C++代码执行后输出是( )。int foo(float *f) { return int(*f+2); } int main() { float fnum[10]={1.1}; fnum[1]=foo(fnum); cout << fnum[0]+fnum[1] << endl; cout << endl; return 0; } 信息素养-C-L1 -- 容易 -- A25327 在如下的C++代码执行后,设第11和12行的输出地址值分别为 X 和 Y ,则下面正确的是( )struct pass{ int no; char name[20]; int level; }; int main() { struct pass XiaoYang; cout << "&XiaoYang=" << &XiaoYang << endl; //第11行 cout << "&(XiaoY… 信息素养-C-L1 -- 容易 -- A25328 在下列代码的横线处填写( ),完成对有 n 个 int 类型元素的数组 array由小到大排序。void SelectionSort(int array[], int n) { int i, j, min; for (i = 0; i < n - 1; i++) { min = i; for (j = i + 1; j < n; j++) if (______________) // 在此处填入… 信息素养-C-L1 -- 容易 -- A25329 已知字符 '0' 的ASCII编码的十进制表示为48,则执行下面C++代码后,输出是( )int main() { string s="316"; int n=s.length(); int x=0; for(int i = 0; i < n; i++) x += s[i]; cout << x << endl; cout << endl; return 0; } 信息素养-C-L1 -- 容易 -- A25330 执行下述代码,将输出( )void swap(int a, int &b) { int temp = a; a = b; b = temp; } int main() { int x = 1, y = 2; swap(x, y); std::cout << x << y; return 0; } 信息素养-C-L1 -- 容易 -- A25331 下面C++函数中采用的算法是( )。int fib(int n) { int i, f[n]={0, 1}; for(int i=2; i<=n; i++) f[i]=f[i-1]+f[i-2]; return f[n]; } 信息素养-C-L1 -- 容易 -- A25332 下列程序中,result和result2输出分别是( )long a = 123; int b = 1; long result = a & b; cout<<result<<endl; long a2 = -123; unsigned int b2 = -1; long result2 = a2 & b2; cout<<result2<<endl; 信息素养-C-L1 -- 容易 -- A25333 下列程序的作用是( )int main() { int decimal = 25; cout << oct << decimal; return 0; } 信息素养-C-L1 -- 容易 -- A25334 下面代码实现了插入排序函数,则横线上应填写( )。void insertion_sort(vector<int> &nums) { for (int i = 1; i < nums.size(); i++) { __________________________ { // 在此处填入代码 while (j >= 0 && nums[j] > base) nums[j + 1] = nums[j… 信息素养-C-L1 -- 容易 -- A25335 给数据清单排序数据清单里有100个数,将它们从小到大排序,并找出最小数和最大数。1.准备工作(1)默认小猫角色;(2)默认空白背景;(3)创建一个列表“数据表”;2.功能实现(1)产生100个1-100的随机整数,并放入列表;(2)对列表中的100个数进行从小到大排序;(3)说出100个数的最大数及最小数。 信息素养-Scratch-L2 -- 较易 -- A25336 新"跳7"游戏小猫从1到100数数,遇到含7但又不是7的倍数时说"过",将这些数存入列表中,最后说出这样的数有多少个。1.准备工作(1)默认小猫角色;(2)默认空白背景;(3)创建一个名为list的列表。2.功能实现(1)点击绿旗,小猫从1开始数数,一直数到100,每个数说0.1秒;(2)遇到这个数里含7但又不是7的倍数时说"过",并将此数放入列表;(3)最后说出列表中这些数的个数,例如:小猫说… 信息素养-Scratch-L2 -- 较易 -- A25337 身高统计小明的身高为135厘米,妈妈的身高为166厘米,爸爸的身高为177厘米,哥哥的身高为165厘米,妹妹的身高为121厘米。请绘制如下图所示的“身高统计柱状图”。1.准备工作(1)删除白色背景,添加背景Xy-grid;(2)删除默认小猫角色,添加角色Pencil 。2.功能实现(1)点击绿旗,设置笔的颜色为浅绿色,笔的粗细为3;(2)创建列表"身高统计表",并填入相应元素值;(3)使用循环和… 信息素养-Scratch-L2 -- 较易 -- A25338 绘制图形1.准备工作(1)隐藏默认角色小猫;(2)白色背景。2.功能实现(1)绘制十个圆形,依次排开,前后两个圆之间的距离相等,如下图所示;(2)画笔为红色,粗细为2,圆形大小自定,圆形之间的距离自定,不超出舞台即可。 信息素养-Scratch-L2 -- 较易 -- A25339 数学计算1.准备工作(1)删除默认角色小猫,添加角色Kai;(2)添加背景Room 1;(3)新建变量"被减数","减数"和"正确数"。2.功能实现(1)程序开始,设置变量“被减数”和“减数”都为1-20的随机数,并且被减数不小于减数;(2)Kai询问:"被减数-减数=?",例如: "17-13=?";(3)输入答案,答对了,Kai说:"回答正确"2秒;答错了,Kai说:"回答错误"2秒;(4)… 信息素养-Scratch-L2 -- 较易 -- A25340 默认闹钟角色,声音 Bell Toll 的播放时长为 1 分钟,执行下列程序,说法错误的是?( ) 信息素养-Scratch-L2 -- 较易 -- A25341 默认小猫角色,执行下列程序,小猫的 x 坐标是多少?( ) 信息素养-Scratch-L2 -- 较易 -- A25342 对比程序 1 和程序 2,下面说法错误的是?( ) 信息素养-Scratch-L2 -- 较易 -- A25343 默认小猫角色,执行下面程序,哪个选项的结果是 6?( ) 信息素养-Scratch-L2 -- 较易 -- A25344 默认小猫角色,执行下列程序,小猫说出的值是?( ) 信息素养-Scratch-L2 -- 较易 --