已结束 GESP程序员节挑战赛#11

A4579 | challenge#11-T4 学情调查

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题目描述

$Sherry$收集了$N$位参加第一轮比赛的同学成绩,但她想小小地偷个懒,她想统计$L$号考生到$R$号考生的平均成绩作为调查结果。但只统计一次可能无法准确代表整体情况,所以她总共会统计$M$次。

输入格式

第一行两个整数$N$和$M$,分别表示考生人数和统计次数。

第二行有$N$个整数,$a_{i}$表示$i$号考生的比赛成绩,按编号从$1$到$N$进行输入。

接下来$M$行,每行两个整数$L$和$R$,表示统计$L$号到$R$号考生的平均成绩。

输出格式

每行一个实数,表示该次统计的平均成绩,结果保留两位小数。

输入输出样例

输入 #1
5 2
100 100 99 97 98
1 3
3 5
输出 #1
99.67
98.00
C++ 编辑器
输入
输出