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2024年顺义一中科技特长生招生简章 顺义一中始建于1956年，是全国中小学科学教育实验校、北京市示范性普通高中、北京市科技教育示范校。为进一步贯彻落实国家科技强国战略，加强学校科技教育，提高学生科学素养，根据市、区两级有关文件精神，现面向全区招收科技特长生。一、招生人数、范围与报名条件1. 招生人数： 9人。 2. 招生范围： 顺义 -
2024北京市十一学校年高中入学科技特长生招生简章 按北京市教育委员会关于做好2024年市级高级中等学校招收体育艺术科技特长生工作通知的要求，北京市十一学校拟开展2024年高中入学科技特长生招生工作。一、招生计划招收项目：信息学、科技创新 计划招生人数：16人。其中城区、经开区共13人，郊区3人。二、报名条件1. 品学兼优、热爱科学、勇于挑战、综合 -
绍兴市第一中学2024年信息学（编程方向）特色学科招生简章 一、招生计划 不超过15人。二、报名条件 凡达到市直公办普通高中自主招生报名要求的对象（见通知正文），学生综合素质终评等第须达到1B2C及以上，思想品德优秀，行为端正、身心健康、学习习惯好、有团队精神，在初中阶段，具备以下条件之一： 1. 学科特长明显。参加信息学特色学科报名的学生，需有一定的 -
上海中医药大学2024年上海市综合评价录取改革试点招生简章 为全面贯彻党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人的根本任务，深化高等学校招生考试制度改革，探索“基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制”，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）、《上海市深化高等学校考试招 -
复旦大学2024年浙江省综合评价录取改革试点暨“三位一体”综合评价招生简章 一、招生对象及报名条件 符合2024年浙江省普通高等学校招生全国统一考试报名条件，通过各科目高中学业水平考试（无不合格科目），具有学科特长、创新潜质，综合素质高、全面发展的学生，均可报名。 综合评价录取改革试点与“三位一体”综合评价招生两项目操作办法、选拔标准完全相同，进校后教学、培养等也无任何 -
广东实验中学2024年特技特长生自主招生简章 一、招生计划、范围 2024年我校自主招生计划为65个，其中招收符合报考公办普通高中条件的随迁子女计划不超过15个。我校面向全市进行自主招生。二、特色项目名称和培养简介 特色项目名称：广东实验中学数理强基计划实验班 培养简介：数理强基计划实验班是我校拔尖创新人才培养实验班的组成部分，以“厚基础 -
对外经济贸易大学附属中学2024年科技特长生招生简章 一、招生范围 具有北京市普通高中升学资格的朝阳区初中毕业生。报考资格的认定具体按照北京教育考试院相关规定执行。二、招生名额 0—9名三、报名条件 1 在2021年9月至2024年5月期间： ◆ 参加区级以上青少年科技创新大赛、金鹏科技论坛活动和朝阳区中小学生创新性学习成果等竞赛并获奖； -
扬州大学附属中学 2024年科创特长生自主招生简章 一、招生项目及人数 -
江苏扬州中学2024年科技特长生招生简章 依据《扬州市普通高中特长生自主招生试点工作实施办法》，结合学校高品质发展需要，现面向扬州市应届初三学生招收科技创新特长生。本着“公平竞争、公正选拔、综合评价”的原则，制定本招生简章。一、招生范围 扬州市2024年应届初三毕业生。二、招生计划 0—3人。三、报名条件 考生应具备第1条必备条件，并 -
江苏省扬州中学2024年信息技术特长生自主招生简章 招生对象 扬州市2024年应届初三学生。招生计划 0–4人。报名条件 1. 综合素质优秀，学业成绩突出，志向远大，追求卓越； 2. 在全国青少年信息学奥林匹克竞赛或 CCF 非专业级软件能力认证（第二轮）（主办：中国计算机学会）中获得赛区一等奖及以上奖项（证书落款单位须为“中国计算机学会”）