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东莞市东华高级中学 2026年自主招生简章 为推进高中阶段学校考试和招生制度改革，坚持“五育并举”，践行正确育人观，满足不同潜质学生的发展需要，根据《东莞市2026年高中阶段学校自主招生工作方案》文件精神，结合我校实际，2026年我校计划招收高水平项目类（数理班、人文班、信息学编程、人工智能与机器人）和特色项目类（美术、声乐、舞蹈、篮球、田径 -
2026年东莞市第一中学自主招生方案 一、招生对象 凡符合我市普通高中学校报考条件，且具有学科特长或创新潜质的初三应届毕业生，均可报名参加自主招生。二、招生计划 ![](https:// -
2026年东莞市塘厦中学自主招生方案 一、招生对象 凡符合我市普通高中学校报考条件，且具有学科特长或创新潜质的初三应届毕业生，均可报名参加自主招生。二、招生计划 ![](https:// -
江苏省姜堰中学2026年特长生自主招生工作方案 为全面实施素质教育、深入推进课程改革、充分发展学生个性特长，培养高水平科学技术（含信息技术）和体艺等方面具有专业特长的学生，根据泰州市教育局《市教育局关于印发2026年泰州市普通高中特长生自主招生工作实施办法的通知》（泰教基〔2026〕2号），并依据江苏省姜堰中学现有办学条件，制定本方案。一、特长生 -
2026年泰州市第二中学特长生自主招生工作方案 为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养高水平艺术人才、体育人才和科技人才，根据泰州市教育局《关于印发2026年泰州市普通高中特长生自主招生工作实施办法的通知》（泰教基〔2026〕2号）的精神，结合学校现有办学条件，特制定本方案。一、招生对象和范围 具有泰州市海陵区、医药高新区（高港区） -
玉林市 2026 年初中学业水平考试科技特长生考试具体操作方法及评分标准 科技创新类考核项目及赋分标准 （一）考核项目 在就读初中阶段（截止特长生报名时间）参加国家教育部公布的面向中小学生的全国性竞赛活动（自然科学素养类）获得国家级一、二、三等奖；参加自治区教育厅、自治区科协组织的广西中小学电脑机器人竞赛、广西青少年航空航天教育竞赛和广西青少年科技创新大赛获得自治区级 -
山东省聊城聊城三中2025年科技特长生招生简章 招生人数 16人 报名条件 1. 科创类：初中阶段参加科技创新大赛、机器人大赛、信息类比赛等自然科学素养类比赛，获得市级一等奖或省级二等奖及以上奖项者。比赛项目必须为教育部公示2022至2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动之一（自然科学素养类），或省市教育主管部门、科学技术协会等认可的科创 -
山东省聊城聊城市水城中学2025年科技特长生招生简章 招生人数 报名条件 1. 初中阶段在科技创新大赛、机器人大赛、信息学科竞赛中获得省级二等奖及以上奖项者。 注：参加的比赛必须为教育部发布的《2022–2025学年面向中小学生全国性竞赛活动名单》中所列43项赛事之一，详见教育部官方网站《关于2022–2025年度面向中小学生的全国性竞赛活动 -
山东省潍坊市潍坊文华学校2025年科技特长生招生简章 招生人数 16人 报名条件 自然科学类：在初中学段数学、物理、信息学特别优秀，具有较强的学科素养。 科技创新类： 1. 具有一定编程基础，能够熟练使用图形化软件进行程序编写，了解常用的编程代码和电子电路，并能通过程序对电路进行控制。 2. 参加教育部已公布的2022–2025学年面向中小 -
山东省淄博市淄博五中2025年科技特长生招生简章 招生人数 6人 报名条件（节选） 1. 面向张店区（含高新区、经开区），符合淄博市普通高中招生基本条件； 2. 综合素质好，在计算机编程、信息学奥赛、科技创新、机器人、无人机、人工智能等方面有特长； 3. 且在