A321 | 文化之旅
来源NOIP普及组 / 2012
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题目描述
有一位使者要游历各国,他每到一个国家,都能学到一种文化,但他不愿意学习任何一种文化超过一次(即如果他学习了某种文化,则他就不能到达其他有这种文化的国家)。不同的国家可能有相同的文化。不同文化的国家对其他文化的看法不同,有些文化会排斥外来文化(即如果他学习了某种文化,则他不能到达排斥这种文化的其他国家)。
现给定各个国家间的地理关系,各个国家的文化,每种文化对其他文化的看法,以及这位使者游历的起点和终点(在起点和终点也会学习当地的文化),国家间的道路距离,试求从起点到终点最少需走多少路。
现给定各个国家间的地理关系,各个国家的文化,每种文化对其他文化的看法,以及这位使者游历的起点和终点(在起点和终点也会学习当地的文化),国家间的道路距离,试求从起点到终点最少需走多少路。
输入格式
第一行为五个整数 $N,K,M,S,T$,每两个整数之间用一个空格隔开,依次代表国家个数(国家编号为$1$ 到 $N$),文化种数(文化编号为 $1$ 到 $K$),道路的条数,以及起点和终点的编号(保证 $S$ 不等于 $T$);
第二行为 $N$个整数,每两个整数之间用一个空格隔开,其中第 $i$个数 $C_i$,表示国家 $i$ 的文化为 $C_i$。
接下来的 $K$ 行,每行 $K$ 个整数,每两个整数之间用一个空格隔开,记第 $i$ 行的第 $j$ 个数为 $a_{ij}$,$a_{ij}= 1$ 表示文化 $i$ 排斥外来文化 $j$($i$ 等于 $j$ 时表示排斥相同文化的外来人),$a_{ij}= 0$ 表示不排斥(注意 $i$ 排斥 $j$ 并不保证 $j$ 一定也排斥 $i$)。
接下来的 $M$ 行,每行三个整数 $u,v,d$,每两个整数之间用一个空格隔开,表示国家 $u$与国家 $v$ 有一条距离为 $d$ 的可双向通行的道路(保证 $u$ 不等于 $v$,两个国家之间可能有多条道路)。
第二行为 $N$个整数,每两个整数之间用一个空格隔开,其中第 $i$个数 $C_i$,表示国家 $i$ 的文化为 $C_i$。
接下来的 $K$ 行,每行 $K$ 个整数,每两个整数之间用一个空格隔开,记第 $i$ 行的第 $j$ 个数为 $a_{ij}$,$a_{ij}= 1$ 表示文化 $i$ 排斥外来文化 $j$($i$ 等于 $j$ 时表示排斥相同文化的外来人),$a_{ij}= 0$ 表示不排斥(注意 $i$ 排斥 $j$ 并不保证 $j$ 一定也排斥 $i$)。
接下来的 $M$ 行,每行三个整数 $u,v,d$,每两个整数之间用一个空格隔开,表示国家 $u$与国家 $v$ 有一条距离为 $d$ 的可双向通行的道路(保证 $u$ 不等于 $v$,两个国家之间可能有多条道路)。
输出格式
一个整数,表示使者从起点国家到达终点国家最少需要走的距离数(如果无解则输出$-1$)。
输入输出样例
输入 #1
2 2 1 1 2 1 2 0 1 1 0 1 2 10
输出 #1
-1
输入 #2
2 2 1 1 2 1 2 0 1 0 0 1 2 10
输出 #2
10
输入输出样例说明$1$
由于到国家 $2$ 必须要经过国家$1$,而国家$2$的文明却排斥国家 $1$ 的文明,所以不可能到达国家 $2$。
输入输出样例说明$2$
路线为$1$ ->$2$
【数据范围】
对于 100%的数据,有$2≤N≤100$
$1≤K≤100$
$1≤M≤N^2$
$1≤k_i≤K$
$1≤u, v≤N$
$1≤d≤1000,S≠T,1≤S,T≤N$
由于到国家 $2$ 必须要经过国家$1$,而国家$2$的文明却排斥国家 $1$ 的文明,所以不可能到达国家 $2$。
输入输出样例说明$2$
路线为$1$ ->$2$
【数据范围】
对于 100%的数据,有$2≤N≤100$
$1≤K≤100$
$1≤M≤N^2$
$1≤k_i≤K$
$1≤u, v≤N$
$1≤d≤1000,S≠T,1≤S,T≤N$
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