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#录取办法
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南京邮电大学2024年综合评价招生简章 根据《省教育厅关于做好2024年普通高校综合评价招生改革试点工作的通知》（苏教考函〔2024〕11号）精神，经学校研究决定，我校2024年继续在江苏省内开展综合评价招生改革试点工作，根据考生高考成绩、学校面试考核成绩、高中阶段学生综合素质评价等，采取综合评价的方法，选拔综合素质优秀和拔尖创新潜质突出 -
南京中医药大学2024年综合评价招生简章 南京中医药大学是国家“双一流”建设高校，江苏高水平大学建设高校（A类），教育部、江苏省人民政府与国家中医药管理局共建高校，被誉为“高等中医教育的摇篮”。为积极探索“分类考试、综合评价、多元录取”考试招生模式，选拔综合素质突出、对中医药和临床医学、药学有浓厚兴趣和培养潜质的优秀人才，根据《省教育厅关于 -
江苏师范大学2024年综合评价招生简章 为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面贯彻落实党的教育方针，根据《省教育厅关于做好2024年普通高校综合评价招生改革试点工作的通知》（苏教考函〔2024〕11号）要求，我校2024年继续开展综合评价招生工作，拟选拔一批具有创新潜质、品学兼优、素质全面、适教乐教的优秀学生。具 -
国防科技大学2024年强基计划招生简章 为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据教育部《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准我校2024年继续开展基础学科招生改 -
潍坊新纪元学校2024年普通高中招生简章 （一）招生范围及计划2024年我校面向潍坊市区招收身心健康、适宜寄宿制集体生活的应届初中毕业生820人（其中包括科技创新类特殊才能学生36人，附计划表）。 注：若某专业报名人数不足，将该专业剩余名额调配给其他专业；若实际招生数少于招生计划数，则将剩余的特殊才能招生计划数调入普通生计划指标。（二）收 -
南京师范大学附属中学秦淮科技高中2024年科技特长生招生简章 招生范围及人数（一）学科特长生 -
华东师大2024年强基计划招生简章发布 根据教育部《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）文件要求，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经教育部批准，华东师范大学2024年继续开展基础学科招生改革试点（也称“华东师范大学强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有 -
山东科技大学2024年本科综合评价招生章程 第一章 总则 第一条 根据教育部及山东省教育厅有关本科综合评价招生工作通知精神，结合学校工作实际，制定本章程。 第二条 学校招生工作严格执行教育部和省级招生主管部门的有关政策和规定，贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则。 第三条 学校招生工作实施“ -
中国海洋大学2024年强基计划招生简章 一、招生对象及报名条件 在我校安排强基计划招生的省份，符合2024年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件，综合素质优秀或基础学科拔尖，有强烈的专业兴趣和吃苦耐劳的精神，符合专业招生体检要求，并有志于将来从事相关领域科学技术工作的高中毕业生均可申请报名。申请报名考生分为以下两类： 第一类：综合 -
山东财经大学2024年本科综合评价招生章程 为优化学校人才选拔机制，根据《山东省教育厅关于做好2024年普通本科高校综合评价招生试点工作的通知》（鲁教学函〔2024〕11号）等相关政策文件要求，结合学校专业人才培养需要，学校2024年继续面向山东省开展综合评价招生试点工作。一、招生专业与计划 学校2024年综合评价招生计划为350人，分专业