标签专题
#学科竞赛
-
浙江大学2024年浙江省“三位一体”综合评价招生简章 为全面贯彻落实党的教育方针，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》文件精神，坚持立德树人，践行社会主义核心价值观，深化高校考试招生制度改革，结合浙江大学办学特色和专业人才培养需要，经上级主管部门批准，我校依据《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》的要求，2024年在浙江省继续实施“ -
山东省枣庄市第八中学2024年科技特长生招生简章 一、招生计划 招生 378 人。二、招生报名 (一) 报名条件 具有薛城区（高新区）学籍或户籍的应届初中毕业生，同时需具有以下条件之一： 1. 素质全面，品学兼优，综合学业成绩优秀，在数学、物理、化学、生物和信息技术等方面具有特长和发展潜质； 2. 在阅读与写作、中国传统文化、科技创新等方 -
江苏省如皋中学2024年科技特长生招生简章 一、招生计划 -
正在报名中！东城/通州/石景山/顺义/平谷等19所学校发布科技特长生简章 2024年北京市中招科技特长生招生报名工作正在进行中。近期，东城区、通州区、平谷区、顺义区、石景山等19所中学发布2024年科技特长招生方案，一起来看！ -
北京市十一学校顺义学校(原杨镇一中)2024年科技特长生招生简章 为促进学生全面发展，根据上级部门关于做好2024年高级中等学校招收体育艺术科技特长生工作的精神，北京市十一学校顺义学校科技特长生招生工作正式开启。 招生报名说明 （一）招生范围 顺义区（生物创新科技特长生、航空模型科技特长生）。 （二）招生名额 - 生物创新科技特长生：0—5人 - 航空模 -
安顺市第一高级中学 2024级高一年级基础学科强基改革计划招生简章 为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，积极推进中考招生制度改革，根据《安顺市教育局办公室关于印发自主招生方案的通知》（安市教办〔2024〕9号）文件精神，经研究决定，安顺市第一高级中学2024年面向全市初中学校九年级招收具有学科特长的学生组建高一年级“若飞强基班”。01 招生对象 参加安 -
中山大学2024年广东省综合评价录取招生简章 为全面贯彻落实党的教育方针，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，深入探索多元化人才选拔机制，我校2024年在广东省实施综合评价招生录取模式改革试点工作，即根据考生的高考投档成绩（占85%）、我校考核成绩（占15%）进行综合评价招生，择优录取。 综合评价录取的考生，培养质量及要求、转专 -
安顺二中2024年基础学科强基改革计划 招生简章 招生对象 学校面向安顺市各初中学校九年级招收具有学科特长、品学兼优的应届毕业生，“强基计划”40人。● 报名条件 1. 思想道德品质表现优良，无违纪行为； 2. 考生文科综合等级须在B等以上（含B等），综合素质等级须在B等以上（含B等），生物地理合卷成绩合格。 3. 考生除具备以上条件外，还 -
浙江大学2024年山东省综合评价招生简章 为全面贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》精神，深化考试招生制度改革，探索基于与多所世界一流大学合作开展“一对多”本科教育国际化办学新模式的多元化人才选拔机制，经上级主管部门批准，浙江大学2024年继续在山东省开展综合评价招生改革试点工作。一、选拔对象与报名条件 选拔诚实守信、志存 -
2024年广州市从化区从化中学自主招生简章 一、招生计划、范围2024年我校自主招生计划为40个，其中招收符合报考公办普通高中条件的随迁子女计划不超过8个。我校面向从化区进行自主招生。二、特色项目名称和培养简介（一）项目名称 数理培育实验班 （二）培养简介 结合后期的考察，把这类学生纳入到“学科竞赛”“培优计划”等拔尖创新人才培养项目，