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2024年广州市从化区从化中学自主招生简章 一、招生计划、范围2024年我校自主招生计划为40个，其中招收符合报考公办普通高中条件的随迁子女计划不超过8个。我校面向从化区进行自主招生。二、特色项目名称和培养简介（一）项目名称 数理培育实验班 （二）培养简介 结合后期的考察，把这类学生纳入到“学科竞赛”“培优计划”等拔尖创新人才培养项目， -
萧山中学2024年科技特长生招生简章 科技创新特长班2020年1月，教育部发布双一流大学试点招生的“强基计划”，拉开了我国加强创新人才选拔培养力度的序幕。为进一步推进浙江省普通高中实施分类办学、促进特色发展工作，落实“尚学萧山”高质量发展的人才培养目标，提升我区学生一流名校录取的竞争力，满足人民群众对美好教育的期盼，依据《浙江省教育厅关 -
浙江大学2024年强基计划招生简章 为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）、《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件精神，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，我校2024年继续开展基础学科招生改革试点 -
南京工业大学2024年综合评价招生简章 南京工业大学办学历史可溯源于1902年创办的三江师范学堂，2001年由化工部南京化工大学与建设部南京建筑工程学院合并组建。是首批国家“高等学校创新能力提升计划”（2011计划）牵头高校、江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。学校秉承“明德、厚学、沉毅、笃行”的校训，坚持扎根中国大地办大学，形成了产 -
扬州大学2024年综合评价录取招生简章 根据《省教育厅关于做好2024年普通高校综合评价招生改革试点工作的通知》（苏教考函〔2024〕11号）精神，扬州大学2024年继续开展综合评价招生改革试点工作。具体实施办法如下：一、招生对象 具有江苏省2024年普通高等学校招生统一考试报名资格、创新潜质突出、身心健康、品学兼优、综合素质全面发展的 -
南京中医药大学2024年综合评价招生简章 南京中医药大学是国家“双一流”建设高校，江苏高水平大学建设高校（A类），教育部、江苏省人民政府与国家中医药管理局共建高校，被誉为“高等中医教育的摇篮”。为积极探索“分类考试、综合评价、多元录取”考试招生模式，选拔综合素质突出、对中医药和临床医学、药学有浓厚兴趣和培养潜质的优秀人才，根据《省教育厅关于 -
江苏大学2024年综合评价招生简章 江苏大学具有百年办学历史，是江苏省人民政府和教育部、农业农村部共建高校，以及江苏省高水平大学建设高峰计划A类建设高校。近年来，学校聚焦内涵式高质量发展，奋力创建特色鲜明高水平大学，国内外办学影响持续提升，ESI综合排名位列全球第430位（国内第42位），软科世界大学学术排名进入全球300强（国内第4 -
国防科技大学2024年强基计划招生简章 为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据教育部《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准我校2024年继续开展基础学科招生改 -
黔西南州兴义一中 2024年自主招生简章 一、招生对象黔西南州2024年初中应届毕业生（2008年3月1日以后出生），考生及父（或母）有贵州省常住户籍。二、报名时间、地点及方式(一) 学科类特长生1. 报名时间 4月26日—4月29日2. 报名方式 网上报名。 微信扫描或长按识别下方二维码，进入报名页面： ![]( -
寒亭一中 2024 年普通高中招生简章 (一