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泰州市第二中学2024年科技特长生招生简章 一、招生对象和范围 具有泰州市海陵区、医药高新区（高港区）（我校招生区域内）初中学籍且有相关特长的优秀应届初中毕业生。二、招生项目及计划 | 招生类别 | 招生项目 | 招生人数 ||----------|------------------|----------|| 科创类 -
江苏省姜堰第二中学2024年科技特长招生简章 一、特长生自主招生 领导小组组长：邱晓昇 副组长：丁连根、刘顺、于海祥、王宏明、唐杨 监察组：刘顺、钱善江、徐蕾、张瑞刚 考务组：金骏、钱小波 二、自主招生项目及招生对象 2024年我校拟招收在学科竞赛、科技创新、人文素养等方面具有学科特长的学生。 三、特长生自主招生计划 2024年 -
南开大学2024年强基计划招生 南开大学2024年强基计划招生简章为深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）、《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件要求，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，南开大学2024年继续开展基础学科招生改 -
2024年重庆市科技特长生招生政策汇总（持续更新） 学校名单：- 渝高中学 - 南开（融侨）中学 - 四川外国语大学重庆科学城中学 - 重庆市第一实验中学 - 重庆市杨家坪中学 - 重庆市铜梁区巴川初级中学校 ---渝高中学一、报名条件 具有较高专业素养，有志在体艺、科技领域奋发作为的重庆籍应届毕业生。二、报名方式 请通过如下“报名二 -
威海一中2024年科技创新特长生招生简章 01 招生类目及人数 威海一中 50 人（中心城区：含环翠区、高技区、经开区、临港区）初中学校 02 招生项目及报名条件 （一）必备条件 具有健康体魄和健全人格；综合素质优秀，学科特长突出，在数学、物理或信息学等方面具有明显的创新潜质；具有远大志向和坚定意志，有志于服务强国建设的需求。 （ -
兰州大学2024年强基计划招生简章 兰州大学是国家“双一流”建设高校，是我国首批具有学士、硕士、博士学位授予权，首批建立博士后科研流动站，首批设置文、理科国家基础科学研究与教学人才培养基地，首批入选国家大学生创新性实验计划以及实施“基础学科拔尖学生培养计划”的教育部直属全国重点综合性大学。为全面贯彻全国教育大会和党的十九大、二十大精神 -
达拉特旗第一中学 2024年自主招生简章 自主招生计划及招生范围 （一）自主招生计划人数 达拉特旗第一中学2024年中考自主招生计划为20人，最终实际招生人数不超过20人。 按照自主招生人数比例原则上控制在各初中校初三上学期期末考试成绩的前5%以内，个别在校生规模较大的初中校可适当提高比例，但务必控制在初三上学期期末考试成绩前10%以 -
潍坊文华学校（高中部）2024年普通高中招收特殊才能学生招生简章 为适应高考综合改革对人才培养的新要求，加强创新人才、卓越人才选拔培养，根据潍坊市教育局普通高中招生工作相关文件规定，制定本简章。一、指导思想 贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“五育并举”，发展素质教育。落实上级部门考试招生制度改革精神，适应高考综合改革对人才培养的新要求，引导学生全面而 -
最新发布！威海一中、威海实验高中2024年科技特长生招生简章 为进一步提高人才自主培养质量，提升学生创新素养，满足学生个性发展需要，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》《山东省教育厅关于实施强科培优行动推进普通高中特色多样发展的实施意见》和《山东省教育厅关于加强新时代学生创新素养培育体系建设的意见》等有关要求，结合我市中心城区实际情况和学校办学特色 -
青岛市城阳二中2024年信息学后备人才自主招生方案 01 招生计划 10人（不占用初中学校自主招生推荐名额）。02 报名条件 具有城阳区学籍或户籍，且符合以下条件之一的初中应届毕业生均可报考： 1. 初中阶段获得全国青少年信息学奥林匹克竞赛NOIP提高组或CCF CSP非专业级别能力认证CSP-S第二轮提高组三等奖及以上； 2. 初中阶段