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#创新人才培养
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石家庄二中2024年科技特长生招生简章 我校根据《河北省教育厅关于做好2024年普通中小学招生入学工作的通知》（冀教基〔2024〕6号）和《石家庄市教育局关于做好2024年普通高中自主招生改革试点工作的通知》（石教函〔2024〕183号）文件精神，结合学校“为培养政治领袖、科技精英、各行各业领军人物奠定基础”的育人目标，积极探索适合我校的 -
石家庄九中2024年科技特长生招生简章 根据《河北省教育厅关于做好2024年普通中小学招生入学工作的通知》（冀教基〔2024〕6号）、《石家庄市教育局关于做好2024年普通高中自主招生改革试点工作的通知》（石教函〔2024〕183号）文件精神，结合我校实际，特制定石家庄市第九中学2024年自主招生实施方案。一、招生计划和招生范围（一）自主 -
成都七中2024年 丘成桐少年班、强基计划班招生简章 成都七中 2024年丘成桐少年班招生简章根据《四川省教育厅关于同意成都市第七中学等3所学校实施“丘成桐少年班”数理贯通培养的批复》，成都七中（林荫校区）2024年将招收对数学、物理、化学、生物、信息学等学科有浓厚学习兴趣和突出发展潜质的初中应届毕业学生。一、项目名称 丘成桐少年班二、培养目标 为 -
深圳技术大学附属中学一类自主招生简章 深圳技术大学附属中学一类自主招生简章为推进深圳技术大学附属中学特色办学，完善学校拔尖创新人才培养机制，满足不同潜质和专长学生的发展需要，发挥我校在基础教育改革中的探索作用，经市教育局批准，我校在2024届初中应届毕业生中，招收思想品德高尚、具有拔尖创新潜质的学生，为国家培养高质量的理工、人文社科等方 -
深圳技术大学附属中学2024年一类自主招生简章 深圳技术大学附属中学一类自主招生简章为推进深圳技术大学附属中学特色办学，完善学校拔尖创新人才培养机制，满足不同潜质和专长学生的发展需要，发挥我校在基础教育改革中的探索作用，经市教育局批准，我校在2024届初中应届毕业生中，招收思想品德高尚、具有拔尖创新潜质的学生，为国家培养高质量的理工、人文社科等方 -
2024 年东北师范大学附属中学深圳学校一类自主招生简章 为推进东北师范大学附属中学深圳学校特色办学，完善学校拔尖创新人才培养机制，满足不同潜质和专长学生的发展需要，发挥我校在基础教育改革中的示范引领作用，经市教育局批准，我校在 2024 届初中应届毕业生中，招收思想品德高尚、具有拔尖创新潜质的学生，为国家培养高质量的理工、人文社科等方面的创新人才做好准备 -
四川师大附中 2024年科技创新班招生简章 班级名称 科技创新班 培养目标 1. 身心健康、品学兼优，具有理想信念、社会责任感、自主发展能力、沟通合作能力的时代新人。 2. 科学素养扎实、创新实践能力突出，具有批判性思维和自主学习能力的高中毕业生。 招生计划 30人 招生范围 面向整个成都市：锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成 -
徐州市第三十六中学2024年科技特长生招生简章 一、学校简介 徐州市第三十六中学（江苏师范大学附属中学），前身为管道中学，始建于1975年。2023年迁入的新校区仍位于市区城南管道储运公司社区院内，按省内一流高中学校的最高标准打造，环境优美，安全幽静，人文素养高，不奢华不喧闹，适宜读书求学。 学校为国家级示范高中、江苏省首批四星级高中、学习南 -
徐州市侯集高级中学2024年科技特长生招生简章 一、学校简介 徐州市侯集高级中学1980年被省政府确认为江苏首批重点中学，2001年被评为国家级示范高中，2004年转评为省首批四星级高中，2022年以徐州大市第一名参加江苏省高品质示范高中创建。近几年，学校大力引导教师赓续“特别能吃苦、特别讲奉献、特别肯钻研、特别善协作”的优良作风，发扬“明德、 -
徐州高级中学2024年科技特长生招生简章 一、学校简介 徐州高级中学始建于1916年，2013年被评为江苏省四星级普通高中，2016年学校被授予“全国先进基层党组织”称号。学校以“办走进生命的认同教育”为核心价值追求，正致力于建设“文理相通、大思政引领”的高品质特色高中，用有选择的教育成就每一位学生。学校实施“六能”育人路径，培养德才兼备