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关于开展“CCF信息学教师提升支持计划”的通知 高水平信息学教师队伍是中学培养计算机学科后备人才、开展信息学奥林匹克活动的核心力量。为助力全国基层信息学教师提升专业能力，促进教育公平，中国计算机学会（CCF）特实施信息学教师提升支持计划，每年将投入专项资金，支持符合条件的教师参与系统化培训与教学实践活动。现将有关事项通知如下：一、支持对象（一）基 -
2026 NOI 系列活动和认证日历 信奥省选马上就要开始了，孩子准备好了吗？今年还有哪些比赛可以参加？什么时候该出成绩、什么时候该冲刺？ 从 CSP 到 NOI，一整年的节奏到底该怎么规划？ 如果你也在想这些问题，那下面这张图，值得你存下来慢慢看。 这是 CCF 官方发布的 2026 年全年 NOI 系列活动及认证日历，关键节点 -
关于开展“CCF信息学教师提升支持计划”的通知 高水平信息学教师队伍是中学培养计算机学科后备人才、开展信息学奥林匹克活动的核心力量。为助力全国基层信息学教师提升专业能力，促进教育公平，中国计算机学会（CCF）特实施信息学教师提升支持计划，每年将投入专项资金，支持符合条件的教师参与系统化培训与教学实践活动。现将有关事项通知如下：一、支持对象（一）基 -
浙江省杭州市余杭高级中学2025年科技特长生招生简章 招生人数 信息类6人 报名条件 1. 身体健康，有较好的身体和心理素质； 2. 志向远大，有较强的人生规划意识和自主学习能力； 3. 特长突出，综合素质测评等第全部合格，且在此基础上获得2A及以上； 4. 初中阶段参加中国计算机学会CSP（非专业级别的软件能力认证），获得CSP-J（入门 -
河北省邯郸市第一中学2025年科技特长生招生简章 招生人数： 未知 报名条件： （一）品学兼优，文化成绩较好的在邯郸主城区（邯山区、丛台区、复兴区、经济开发区、冀南新区，不含县区）学校就读的2025年应届初中毕业生；具备科技实践经历，满足以下任一条件者方可报名。线下审核时须提交相关证明材料。 1. 初中阶段参加过中国计算机学会 CSP J/S -
河北省保定市唐山一中2025年科技特长生招生简章 招生人数 科技类招生18人（机器人6人、创客6人、编程6人）报名条件 机器人项目需省级二等奖及以上，编程类需CSP-J/S入门组一等奖。唐山市第十二高级中学 招生人数：科技（共6人）：机器人3人、编程3人 本文转载自，本文观点不代表本网站立场，如有侵权请联系删除。 -
河北省衡水中学2025年科技特长生招生简章 河北衡水中学 招生人数：未知 报名条件： 1. 衡水市主城区2025年应届初三毕业生。 2. 参加过 CCF CSP-J/S，并获入门级一等奖或提高级二等奖及以上。 本文转载自，本文观点不代表本网站立场，如有侵权请联系删除。 -
山东省临沂市第一中学2026年特色高中自主招生简章 招生计划校本部科技创新学生（计算数学与物理素养方向）招收不超过80人。北校区科技创新学生（计算数学与物理素养方向）招收不超过80人，奥赛（数学、物理、化学、生物、计算机编程）每科不超过6人。考生只能选择其中一项填报，不得兼报。 具体招生计划人数如下：招生范围面向全市招生，根据学生发展需要，在就读校 -
山东威海市威海实验高中2026年科技创新特长生招生简章 山东威海市威海实验高中2026年科技创新特长生招生简章 为进一步提高人才自主培养质量，提升学生创新素养，满足学生个性发展需要，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》《山东省教育厅关于实施强科培优行动推进普通高中特色多样发展的实施意见》《山东省教育厅关于加强新时代学生创新素养培育体系建设的 -
山东威海市威海第二实验高中2026年科技创新特长生招生简章 山东威海市威海第二实验高中2026年科技创新特长生招生简章 为进一步提高人才自主培养质量，提升学生创新素养，满足学生个性发展需要，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》《山东省教育厅关于实施强科培优行动推进普通高中特色多样发展的实施意见》《山东省教育厅关于加强新时代学生创新素养培育体系建