标签专题
#人才培养
-
潍坊市寒亭一中2024年特殊才能学生招生简章 一、特殊才能学生类别 普通高中学校招收特殊才能学生,主要是指在以下学科或方面具有较高学科素养、创新潜质和突出才能的学生: 1. 数学、物理、化学、生物等自然科学; 2. 历史、哲学、古文字学等社会科学; 3. 科技创新; 4. 艺术、体育。 根据高考有关政策、人才培养需求和招生情况,招收 -
潍坊文华学校(高中部)2024年普通高中招收特殊才能学生招生简章 为适应高考综合改革对人才培养的新要求,加强创新人才、卓越人才选拔培养,根据潍坊市教育局普通高中招生工作相关文件规定,制定本简章。一、指导思想 贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“五育并举”,发展素质教育。落实上级部门考试招生制度改革精神,适应高考综合改革对人才培养的新要求,引导学生全面而 -
青岛市城阳二中2024年信息学后备人才自主招生方案 01 招生计划 10人(不占用初中学校自主招生推荐名额)。02 报名条件 具有城阳区学籍或户籍,且符合以下条件之一的初中应届毕业生均可报考: 1. 初中阶段获得全国青少年信息学奥林匹克竞赛NOIP提高组或CCF CSP非专业级别能力认证CSP-S第二轮提高组三等奖及以上; 2. 初中阶段 -
最新!2024年朝阳区中小学信息学拔尖创新人才培养招生启动! 本文 -
南方科技大学2024年综合评价招生简章 为全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,探索建立科学的人才评价和人才选拔机制,践行“明德求是、日新自强”的校训精神,致力培养具有“家国情怀、全球视野、综合素养、创新能力”的拔尖人才,根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》精神及教育部、广东省关于高校考试招生制度改革的有关规定,结合 -
重磅发布!北京外国语大学2024年“一带一路”外语专业综合评价招生简章 01 领导机构 我校综合评价招生由学校本科招生工作领导小组负责,由本科招生办公室组织和实施。02 招生专业 日语、日语(日本研究)、俄语、德语、法语、法语(国际关系)、西班牙语、西班牙语(国际商务)、葡萄牙语、葡萄牙语(法学)、阿拉伯语、意大利语、波兰语、阿尔巴尼亚语、丹麦语、拉脱维亚语、希 -
收藏!北京外国语大学综合评价政策与数据分析! 北外2024年综合评价招生政策解析 学生培养模式进一步优化,为学生构建跨学科综合发展通道,更加重视学生的整体素养。北外今年的招生政策还有哪些调整呢?01 培养途径更加丰富 今年北外的招生专业与往年一样进行了调整,并新增了日语、西班牙语等5个专业的交叉融合专业。此外,学校为每位学生构建了跨学科培 -
收藏!北京外国语大学综合评价政策与数据分析! 北外2024年综合评价招生政策解析 学生培养模式进一步优化,为学生构建跨学科综合发展通道,更加重视学生的整体素养。北外今年的招生政策还有哪些调整呢?01 培养途径更加丰富 今年北外的招生专业与往年一样进行了调整,并新增了日语、西班牙语等5个专业的交叉融合专业。此外,学校为每位学生构建了跨学科培 -
深圳北理莫斯科大学2024年本科综合评价招生简章(适用于“3+3”高考改革省份) (适用于“3+3”高考改革省份:北京、天津、上海、浙江、山东) 深圳北理莫斯科大学是国家主席习近平、俄罗斯总统普京达成重要共识,由深圳市人民政府、北京理工大学和莫斯科国立罗蒙诺索夫大学(简称“莫斯科大学”)三方合作设立的具有独立法人资格的公办性质的中外合作大学。2016年10月,教育部批准设立。学 -
深圳北理莫斯科大学2024年本科综合评价招生简章(适用于“3+1+2”高考改革省份) (适用于“3+1+2”高考改革省份:河北、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、安徽、福建、江西、湖北、湖南、广东、重庆、贵州)深圳北理莫斯科大学是国家主席习近平、俄罗斯总统普京达成重要共识,由深圳市人民政府、北京理工大学和莫斯科国立罗蒙诺索夫大学(简称“莫斯科大学”)三方合作设立的具有独立法人资格的公办性质的