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杭州市余杭第一中学2024年强基创新班招生简章 一、招生对象符合《关于2024年余杭区、临平区各类高中招生工作的通知》中规定的招生对象及各类高中招生录取的前置条件，同时符合本校自主招生实施方案所规定的招录条件者。二、招生计划2024年，计划招收强基创新班学生160名，分初中学校推荐面试录取和笔试录取两类。三、报名条件同时满足下列条件者可报名：1. -
宁波市效实中学2024年科技特长生招生简章 录取原则根据宁波市教育局有关文件精神与工作要求，学校特色项目招生做到公开、公正、规范，坚持多元录取与择优录取相结合的原则。依据学校信息技术、天文教学和竞赛团队建设的需要及考生水平，结合学生的中考成绩，按照学生的综合成绩予以择优录取。一、监督机制1．学校成立特长生招生工作小组，负责特长生的选拔录取工作 -
宁波中学2024年科技特长生招生简章 培养计划宁波中学着力践行“建一流学术高中，毓拔尖创新人才”的办学理念，深度开发和引进科学教育学术课程，建有足以满足学生科学素养发展需求的屠呦呦科创基地和科创教师学术中心，通过“一生一导师、一生一竞赛、一生两项目”，让每个学生都能接受科学教育学术课程熏陶，让每个学生有对某一科学领域的兴趣和专长，让每个 -
杭州市临平实验中学2024年科创特色班招生简章 一、招生项目 科技创新特色班立足服务国家战略需求，改变创新人才培养模式，通过个性化、特色化教学，培养学科基础优、综合素养高的学生，为升入优质大学做好准备。二、招生对象 符合《招生工作通知》中规定的招生对象及各类高中招生录取的前置条件，同时符合本校科创特色班招生实施办法中规定的报名条件者。三、招生 -
宁波市鄞州高级中学2024年科技特长生招生简章 一、招生对象 符合宁波市普通高中报名条件，有一定的专业基础，品行端正，身心健康，有志于报考相关高等院校的中心城区应届初中毕业生。二、招生计划 8人 三、报名条件 满足下列条件之一者可报名： 1. 在县级及以上教育、科技部门参与组织的各类比赛中获得二等奖以上荣誉； 2. 参与初中学校相关社 -
杭州二中树兰高级中学2024年科技特长生招生简章 为进一步推进素质教育，充分发挥学校办学优势，推动学校多样特色发展，选拔具有一定特长的初中毕业生，实施因材施教，促进学生全面而有个性发展。根据相关文件精神，经区教育局批准，2024年我校将进行科技特色班招生工作，为确保该工作规范有序进行，特制定本招生实施办法：一、招生类别： 特色班招生 二、招生项目 -
杭州市余杭高级中学2024年（临平中学）创新素养班招生简章 一、招生对象符合《招生工作通知》规定的招生对象及各类高中招生录取的前置条件，同时符合本校创新素养班招生实施办法规定的报名条件者。二、招生计划创新素养班共招收160人，分A、B两类，其中A类为笔试选拔，B类为面试选拔。三、报名条件（同时满足下列条件者均可报名）（一）遵纪守法，身心健康，志向远大，有较强 -
北京中学2024年科技特长生招生简章 一、招生范围 具有北京市普通高中升学资格的朝阳区初中毕业生。报考资格的认定具体按照北京教育考试院相关规定执行。二、招生名额 科技：6人。三、报名条件 01 户口学籍 具有北京市正式户口且学籍在朝阳区的应届初三毕业生。02 科技特长 品学兼优，学习成绩优异，对科技活动具有浓厚的兴趣，已经 -
北京师大附中2024年科技特长生招生简章 招生计划 科技：全市10人（城区和经开区8人，郊区2人） 方向：机器人、信息学、科技创新工程项目、科技创新论文项目（含数学、物理与天文学、化学、动物学、植物学、微生物学、生物化学与分子生物学、生物医学、环境科学与工程、计算机科学、能源科学、行为和社会科学等方向） 测试时间 科技项目：学校根据 -
宁波市鄞州中学2024年人工智能工程特长生招生简章 一、招生范围及计划 1. 中心城区有志于人工智能及机器人特长专业发展的应届初中毕业生。 2. 招生计划：人工智能工程特长生 7 人。 二、报考条件 思想品德优良、身体健康，在初中阶段学业水平良好，综合素质评价结果达到普通高中录取要求。凡具备以下专业特长条件之一者均可报名。 1. 在初中阶段