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#中国计算机学会
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APIO2024中国区活动获奖名单公示 2024亚洲和太平洋地区信息学奥林匹克（APIO2024）中国区活动获奖名单公示如下：APIO2024中国区活动获奖名单金牌（74名）| 证书编号 | 姓名 | 省份 | 组别 | 性别 | 学校 | 年级 | 总分 ||----------|------|------|------|------| -
江苏省邗江中学2024年科技特长生招生简章 为进一步贯彻落实党的教育方针，切实推行素质教育，发展学生个性特长，促进拔尖创新人才培养，根据《2018年扬州市普通高中科技创新特长生自主招生试点工作实施办法》（扬教办发〔2018〕70号）精神，特制定本招生简章。一、招生项目 招收在科技创新方面取得优异成绩或有很好发展潜力的学生。二、招生计划 贯 -
扬州大学附属中学 2024年科创特长生自主招生简章 一、招生项目及人数 -
江苏省扬州中学2024年信息技术特长生自主招生简章 招生对象 扬州市2024年应届初三学生。招生计划 0–4人。报名条件 1. 综合素质优秀，学业成绩突出，志向远大，追求卓越； 2. 在全国青少年信息学奥林匹克竞赛或 CCF 非专业级软件能力认证（第二轮）（主办：中国计算机学会）中获得赛区一等奖及以上奖项（证书落款单位须为“中国计算机学会”） -
江苏省如皋中学2024年科技特长生招生简章 一、招生计划 -
菏泽一中2024年自主招生简章 党的二十大报告指出，要加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才。山东省菏泽第一中学是山东省首批科学类特色高中，被教育部确定为首批全国中小学科学教育实验校。为贯彻党的二十大精神，落实山东省教育厅等4部门《关于实施强科培优行动 推进普通 -
南京师范大学2024年综合评价招生简章 为贯彻落实《省教育厅关于做好2024年普通高校综合评价招生改革试点工作的通知》（苏教考函〔2024〕11号）文件精神，进一步推进高考招生制度改革，积极探索“分类考试、综合评价、多元录取”的考试招生模式，南京师范大学2024年继续在江苏省内开展综合评价招生改革试点工作，具体方案如下：一、招生对象 热 -
国防科技大学2024年强基计划招生简章 为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据教育部《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准我校2024年继续开展基础学科招生改 -
山东科技大学2024年本科综合评价招生章程 第一章 总则 第一条 根据教育部及山东省教育厅有关本科综合评价招生工作通知精神，结合学校工作实际，制定本章程。 第二条 学校招生工作严格执行教育部和省级招生主管部门的有关政策和规定，贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则。 第三条 学校招生工作实施“ -
青岛科技大学2024年综合评价招生章程 第一章 总则 依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和《山东省深化考试招生制度改革实施方案》等，结合学校招生工作的具体情况，制定本章程。第一条 本章程适用于2024年青岛科技大学综合评价招生工作。 第二条 学校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美全面考核、综合评