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浙江省温州市第二十二中学2025年科技特长生招生简章 一、招生对象 符合参加温州市2025年初中学业水平考试的初中毕业生，且综合素质评价等第须达5B。二、招生项目、计划及报名条件 科创：3人 具备以下条件之一者： （1）2022–2024学年在国家、省、市教育行政部门、教育技术中心、科学技术协会主办的科创类竞赛中获市级二等奖及以上，侧重于计算机 -
中国科协和教育部共同印发“中学生英才计划”工作管理办法 为深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，落实习近平总书记关于加强基础研究人才培养的重要讲话精神，进一步推动“中学生英才计划”工作制度化、规范化，中国科协、教育部 在总结十年工作经验和调研论证的基础上，制定了《“中学生英才计划”工作管理办法（试行）》。![]( -
江苏省各市2025年科技特长生政策汇总！ 最新！江苏省各市2025年科技特长生政策汇总！近年来，国内众多重点高中陆续开设针对科技特长生的专项招生。为帮助大家更好地了解相关动向，我们特别整理了江苏省各市重点学校的科技特长生招生信息，并对其政策要点进行了详细梳理👇。 南京市 南京外国语学校 招生人数： 85 报名条件： “科技特长生”： -
江苏省各市2025年科技特长生政策汇总！ 最新！江苏省各市2025年科技特长生政策汇总！近年来，国内众多重点高中陆续开设针对科技特长生的专项招生。为帮助大家更好地了解相关动向，我们特别整理了江苏省各市重点学校的科技特长生招生信息，并对其政策要点进行了详细梳理👇。 南京市 南京外国语学校 招生人数： 85 报名条件： “科技特长生”： -
天津市实验中学2025年创新型人才培养项目实验班 招生章程 校训：实事求是根据天津市招生委员会关于《市中招办关于做好2025年创新型人才培养项目实验班招生工作的通知》的要求，制定天津市实验中学2025年创新型人才培养项目实验班招生章程。 创新型人才培养项目实验班 起步较早天津市实验中学早在1992年就组建了数学、英语特长班，2010年首批建立“创新实验班”， -
山东财经大学2025年本科综合评价招生章程 第一章 总则第一条 根据教育部及山东省教育厅有关本科综合评价招生工作通知精神，结合学校工作实际，制定本章程。第二条 本章程适用于2025年山东财经大学综合评价招生工作。第三条 学校招生工作严格执行教育部和省级招生主管部门的有关政策规定，贯彻“公平竞争、公正选拔、公开透明”的原则，全面考核、综合评价、 -
山东师范大学2025年综合评价招生章程 第一条 根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和山东省教育厅有关政策规定，结合山东师范大学招生工作实际，特制定本章程。 第二条 本章程适用于2025年山东师范大学综合评价招生工作。 第三条 学校招生工作严格执行教育部和省级招生主管部门的有关政策规定，贯彻“公平、公正、公开”原则 -
南京信息工程大学2025年综合评价招生简章 markdown南京信息工程大学是国家“双一流”建设高校，是江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。前身为南京气象学院，始建于1960年，隶属原中央（军委）气象局，是新中国创办的第一所气象本科院校，被誉为“气象人才的摇篮”。学校1978年被列入首批88所全国重点大学，1993年获博士学位授予权，20 -
扬州大学2025年综合评价录取招生简章 根据《省教育厅关于做好2025年普通高校综合评价招生改革试点工作的通知》（苏教考函〔2025〕7号）精神，扬州大学2025年继续开展综合评价招生改革试点工作。具体实施办法如下：一、招生对象 已参加江苏省2025年普通高等学校招生全国统一考试报名，创新潜质突出、身心健康、品学兼优、综合素质全面发展的 -
江苏师范大学2025年综合评价招生简章 为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面贯彻落实党的教育方针，根据《省教育厅关于做好2025年普通高校综合评价招生改革试点工作的通知》（苏教考函〔2025〕7号）要求，我校2025年开展综合评价招生工作，拟选拔一批具有创新潜质、品学兼优、素质全面的优秀学生。具体招生方案如下。