A7132. PFL 团主的 PFL 操作
编程题
提高+/省选-
知识点
题目描述
## 题目背景
比赛结束后,智力、旸麦、花猫邀来碓瑘,四人从此结交为友。
--------------------
实际上,不光碓瑘,智力、旸麦、花猫都曾是 OI 界中最强的存在。一次又一次 AK 一场又一场 Trash Round 后,它们厌倦了,从此销声匿迹,退出江湖。
今天看到碓瑘才气不减当年,它们又念想起那些和 OI 作伴的时光……兴意,顿生心头。
于是它们找到了 PFLOI 团长珺珺,请求珺珺给它们再次辉煌的机会——出一场属于自己的比赛。
听完它们的事迹后,珺珺颇为感动,欣然同意。5 人就此相聚在 PFLOI。
但是旸麦进入 PFLOI 后~~乱出题~~太调皮了,珺珺可不乐意了,于是:


## 题目描述
有 $n$ 次操作,每次操作会等概率地进行以下事件中的一个:
1. 将 $a_i$ 加入团队,操作后 $a_i$ 为成员。
2. 将 $a_i$ 踢出团队。
3. 将 $a_i$ 设置为管理员。
4. 将 $a_i$ 设置为成员。
**注意:**
+ 开始时没有人在团队里。
+ 如果 $a_i$ 不在团队中,则 2、3、4 操作无效果。
+ 如果 $a_i$ 为成员,则 1、4 操作无效果。
+ 如果 $a_i$ 是管理员,则 1、2、3 操作无效果。
最后输出团队中管理员个数的期望,答案对 $998244353$ 取模。
比赛结束后,智力、旸麦、花猫邀来碓瑘,四人从此结交为友。
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实际上,不光碓瑘,智力、旸麦、花猫都曾是 OI 界中最强的存在。一次又一次 AK 一场又一场 Trash Round 后,它们厌倦了,从此销声匿迹,退出江湖。
今天看到碓瑘才气不减当年,它们又念想起那些和 OI 作伴的时光……兴意,顿生心头。
于是它们找到了 PFLOI 团长珺珺,请求珺珺给它们再次辉煌的机会——出一场属于自己的比赛。
听完它们的事迹后,珺珺颇为感动,欣然同意。5 人就此相聚在 PFLOI。
但是旸麦进入 PFLOI 后~~乱出题~~太调皮了,珺珺可不乐意了,于是:


## 题目描述
有 $n$ 次操作,每次操作会等概率地进行以下事件中的一个:
1. 将 $a_i$ 加入团队,操作后 $a_i$ 为成员。
2. 将 $a_i$ 踢出团队。
3. 将 $a_i$ 设置为管理员。
4. 将 $a_i$ 设置为成员。
**注意:**
+ 开始时没有人在团队里。
+ 如果 $a_i$ 不在团队中,则 2、3、4 操作无效果。
+ 如果 $a_i$ 为成员,则 1、4 操作无效果。
+ 如果 $a_i$ 是管理员,则 1、2、3 操作无效果。
最后输出团队中管理员个数的期望,答案对 $998244353$ 取模。
输入格式
第一行一个整数 $\text{type}$。
如果 $\text{type}$ 为 $1$,则采用**第一种输入方式**,否则采用**第二种输入方式**。
### 第一种输入方式:
第一行一个正整数 $n$。
第二行共 $n$ 个整数表示数组 $a$。
### 第二种输入方式:
共一行四个整数分别是 $n,a_0,p,q$。
**注意:第二种输入方式中,数组 $a$ 需要你计算得出,满足 $a_i=(a_{i-1}\times p+p)\bmod q+ 1$ $ (i \geq 1)$。**
如果 $\text{type}$ 为 $1$,则采用**第一种输入方式**,否则采用**第二种输入方式**。
### 第一种输入方式:
第一行一个正整数 $n$。
第二行共 $n$ 个整数表示数组 $a$。
### 第二种输入方式:
共一行四个整数分别是 $n,a_0,p,q$。
**注意:第二种输入方式中,数组 $a$ 需要你计算得出,满足 $a_i=(a_{i-1}\times p+p)\bmod q+ 1$ $ (i \geq 1)$。**
输出格式
输出一个整数表示团队中管理员个数的期望,对 $998244353$ 取模。
输入输出样例
输入 #1
1 6 1 1 2 1 2 1
输出 #1
760381441
输入 #2
2 11 4 5 14
输出 #2
686292993
说明/提示
| 子任务编号 | $\text{type}=$ | $n$ | $a_i$ | 分值 |
| :--------: | :------------: | :-----------------: | :-------------------: | :--: |
| $1$ | $1$ | $n\le 100$ | $1\le a_i\le10$ | $25$ |
| $2$ | $1$ | $n\le 5\times 10^5$ | $1\le a_i\le 10^{18}$ | $35$ |
| 子任务编号 | $\text{type}=$ | $n$ | $a_0,p,q$ | 分值 |
| :--------: | :------------: | :------------: | :----------------------------: | :--: |
| $3$ | $2$ | $n\le 10^6$ | $1\le a_0,p<q\le 20$ | $10$ |
| $4$ | $2$ | $n\le 10^{18}$ | $1\le a_0,p<q\le 3\times 10^5$ | $30$ |
对于所有数据,$1\le n\le 10^{18}$。
| :--------: | :------------: | :-----------------: | :-------------------: | :--: |
| $1$ | $1$ | $n\le 100$ | $1\le a_i\le10$ | $25$ |
| $2$ | $1$ | $n\le 5\times 10^5$ | $1\le a_i\le 10^{18}$ | $35$ |
| 子任务编号 | $\text{type}=$ | $n$ | $a_0,p,q$ | 分值 |
| :--------: | :------------: | :------------: | :----------------------------: | :--: |
| $3$ | $2$ | $n\le 10^6$ | $1\le a_0,p<q\le 20$ | $10$ |
| $4$ | $2$ | $n\le 10^{18}$ | $1\le a_0,p<q\le 3\times 10^5$ | $30$ |
对于所有数据,$1\le n\le 10^{18}$。