A43542. 已知六位同学的数学成绩，分别是 90.5, 20, 60, 100, 80, 70，现在请你使用循 环结构和分支结构编写程序， 将六位同学的成绩存储在一维数组中，统计并输出成绩小于等于60 的人数和成绩大于等于 90 的人数。

A70351 奖学金评级 同考点 · 入门 → A69739 图形化编程的三大基本结构包括（ ） 同考点 → A69211 C++程序流程控制的基本结构不包括以下哪项?( ) 同考点 → A68503 下列选项不属于循环结构的是 同考点 → A68014 下面C++代码段成功执行后将输出 0 。1 for (i = 1; i < 10; i++) 同考点 → A67990 某学校举办“校园演讲比赛”，每位选手由8位评委打分（分数为 0~10 的整数），且每位评委必须打分。计分规则：若至少有5位评委给出大于等于6分，则成绩有效，最终得分为所有8位评委的总分；如给出低于6分的评委数量超过5位，则记为0分。以下核心程序段依次输入8个分数，并计算最终得分。横线处应填入（ ）。1 total_score = 0; // 所有分数之和 同考点 → A67577 下列程序实现了输出杨辉三角形，代码中横线部分应该填入的是（ ）。1 #include <iostream> 同考点 → A67358 下面的C++不能实现如下输出，但如果将L1标记的 cout << 0 行移动 if 块外面，或者说移动到 L2 标记 行，则可以。（ ）请输入矩阵大小n: 9 同考点 →