A40019. 统计距离学校远近已知四个同学的家到学校的直线距离分别是240米、350米、420米、 500 米， 并且已经按照从近到远的顺序排列好了。设计一个程序，将新来转校生的距离插入到已排好序的列表中，插入后列表仍旧是从小到大排序。1.准备工作（1）保留舞台中的小猫角色和白色背景；（2）从角色库加入“Button2”角色，在角色上添加文字“插入”；（2）建立列表“统计距离”，存放学生家到学校的距离，单位为…
填空题
较难
知识点
题目描述
统计距离学校远近
已知四个同学的家到学校的直线距离分别是240米、350米、420米、 500 米， 并且已经按照从近到远的顺序排列好了。设计一个程序，将新来转校生的距离插入到已排好序的列表中，插入后列表仍旧是从小到大排序。
1.准备工作
（1）保留舞台中的小猫角色和白色背景；
（2）从角色库加入“Button2”角色，在角色上添加文字“插入”；
（2）建立列表“统计距离”，存放学生家到学校的距离，单位为“米” 。
2.功能实现
（1）点击绿旗，小猫初始化列表，依次往列表中加入：240、350、420、 500；
（2）点击“插入”按钮，询问“请输入新来转校生的家到学校的距离” ；
（3）输入一个整数后，这个数字会插入到列表中，列表里的数字仍旧从小到大排序。
参考答案
评分标准：
（1）点击绿旗，初始化列表，依次往列表中加入：240、350、420、500； （2 分）
（2）点击按钮，能够提示输入数据；（1分）
（3）输入200，能够插入到第一项；（3分）
（4）输入420，能够插入到正确位置；（3分）
（5）输入490，能够插入到正确位置；（3分）
（6） 输入 600， 能够加到列表的最后。 （3 分）答案解析
小猫程序
Button2 程序
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