A31254. 执行下列两段Python代码，输出的结果相同。s = list("CCF-GESP")i, j = 0, len(s) - 1while i < j: s[i], s[j] = s[j], s[i] i += 1 j -= 1print("".join(s))s = list("CCF-GESP")s[:] = s[::-1]print("".join(s))

A60186 执行下列两段Python代码，输出的结果相同。 s = list("CCF-GESP") 同考点 → A68362 下面的scratch程序可以将输入的字符串反转，看看下面的分析，你觉得哪个是正确的呢? 同考点 → A67922 游戏大赛决赛，两组选手分别按得分从小到大排好队，现在要把他们合并成一个有序排行榜。 A组： A = {12, 35, 67, 89} ，B组： B = {20, 45, 55, 78} ，下面是归并合并函数的核心循环，横线处应填入（ ）。1 int i = 0, j = 0; 同考点 → A67663 以下代码的功能是将数组中的奇数和偶数分别放在数组的前半部分和后半部分,横线处应该填入的是（）1 #include <iostream> 同考点 → A62726 请你阅读以下这段C++程序，程序输入为9 1 4 2 8 5 7 9 2 6，直接写出程序运行的结果。（）#include<iostream> 同考点 → A62287 信息学奥赛练习题: 判断字符串是否为回文。【 同考点 → A61160 NOIP2008年普及组初赛阅读程序写结果：#include <iostream> 同考点 → A60994 游戏大赛决赛，两组选手分别按得分从小到大排好队，现在要把他们合并成一个有序排行榜。A组： A = {12, 35, 67, 89} ，B组： B = {20, 45, 55, 78} ，下面是归并合并函数的核心循环，横线处应填入（ ）。1 A = [12, 35, 67, 89] 同考点 →