A2521 | 上帝造题的七分钟 2 / 花神游历各国
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题目描述
XLk 觉得《上帝造题的七分钟》不太过瘾,于是有了第二部。
"第一分钟,X 说,要有数列,于是便给定了一个正整数数列。
第二分钟,L 说,要能修改,于是便有了对一段数中每个数都开平方(下取整)的操作。
第三分钟,k 说,要能查询,于是便有了求一段数的和的操作。
第四分钟,彩虹喵说,要是 noip 难度,于是便有了数据范围。
第五分钟,诗人说,要有韵律,于是便有了时间限制和内存限制。
第六分钟,和雪说,要省点事,于是便有了保证运算过程中及最终结果均不超过 $64$ 位有符号整数类型的表示范围的限制。
第七分钟,这道题终于造完了,然而,造题的神牛们再也不想写这道题的程序了。"
——《上帝造题的七分钟·第二部》
所以这个神圣的任务就交给你了。
"第一分钟,X 说,要有数列,于是便给定了一个正整数数列。
第二分钟,L 说,要能修改,于是便有了对一段数中每个数都开平方(下取整)的操作。
第三分钟,k 说,要能查询,于是便有了求一段数的和的操作。
第四分钟,彩虹喵说,要是 noip 难度,于是便有了数据范围。
第五分钟,诗人说,要有韵律,于是便有了时间限制和内存限制。
第六分钟,和雪说,要省点事,于是便有了保证运算过程中及最终结果均不超过 $64$ 位有符号整数类型的表示范围的限制。
第七分钟,这道题终于造完了,然而,造题的神牛们再也不想写这道题的程序了。"
——《上帝造题的七分钟·第二部》
所以这个神圣的任务就交给你了。
输入格式
第一行一个整数 $n$,代表数列中数的个数。
第二行 $n$ 个正整数,表示初始状态下数列中的数。
第三行一个整数 $m$,表示有 $m$ 次操作。
接下来 $m$ 行每行三个整数
- $k=0$ 表示给 $[l,r]$ 中的每个数开平方(下取整)。
- $k=1$ 表示询问 $[l,r]$ 中各个数的和。
**数据中有可能 $l>r$,所以遇到这种情况请交换 $l$ 和 $r$。**
第二行 $n$ 个正整数,表示初始状态下数列中的数。
第三行一个整数 $m$,表示有 $m$ 次操作。
接下来 $m$ 行每行三个整数
k l r。- $k=0$ 表示给 $[l,r]$ 中的每个数开平方(下取整)。
- $k=1$ 表示询问 $[l,r]$ 中各个数的和。
**数据中有可能 $l>r$,所以遇到这种情况请交换 $l$ 和 $r$。**
输出格式
对于询问操作,每行输出一个回答。
输入输出样例
输入 #1
10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 0 1 10 1 1 10 1 1 5 0 5 8 1 4 8
输出 #1
19 7 6
对于 $30\%$ 的数据,$1\le n,m\le 10^3$,数列中的数不超过 $32767$。
对于 $100\%$ 的数据,$1\le n,m\le 10^5$,$1\le l,r\le n$,数列中的数大于 $0$,且不超过 $10^{12}$。
对于 $100\%$ 的数据,$1\le n,m\le 10^5$,$1\le l,r\le n$,数列中的数大于 $0$,且不超过 $10^{12}$。
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输出
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