A16626 | Game on Array
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题目描述
给定一个长度为 $n$ 的正整数数组 $a$。Alice 和 Bob 轮流玩游戏,Alice 先手。
每一次操作,当前玩家必须选择一个在数组 $a$ 中至少出现一次的值 $x>0$。然后:
1. 该玩家将获得与数组中 $x$ 的出现次数相等的分数。
2. 数组中所有等于 $x$ 的元素都减少 $1$,即变为 $x-1$。
注意,只有当 $x$ 在当前数组中存在时才能被选择,因此每一步操作都能获得正数的分数。例如,如果数组是 $[3,8,5,8]$,Alice 选择 $x=8$,数组就变为 $[3,7,5,7]$,Alice 获得 $2$ 分。游戏在数组所有元素都变为 $0$ 时结束。
假设两人都采取最优策略并希望最大化自己的得分,求最终 Alice 和 Bob 的得分。
每一次操作,当前玩家必须选择一个在数组 $a$ 中至少出现一次的值 $x>0$。然后:
1. 该玩家将获得与数组中 $x$ 的出现次数相等的分数。
2. 数组中所有等于 $x$ 的元素都减少 $1$,即变为 $x-1$。
注意,只有当 $x$ 在当前数组中存在时才能被选择,因此每一步操作都能获得正数的分数。例如,如果数组是 $[3,8,5,8]$,Alice 选择 $x=8$,数组就变为 $[3,7,5,7]$,Alice 获得 $2$ 分。游戏在数组所有元素都变为 $0$ 时结束。
假设两人都采取最优策略并希望最大化自己的得分,求最终 Alice 和 Bob 的得分。
输入格式
输入包含多组测试数据。第一行为测试用例个数 $t$($1 \le t \le 10^3$)。
每个测试用例的第一行包含一个整数 $n$($1 \leq n \leq 2\cdot 10^{5}$)——数组的长度。
第二行包含 $n$ 个整数 $a_1, a_2, \ldots, a_n$($1 \leq a_i \leq 10^9$)——数组的元素。
保证所有测试用例的 $n$ 之和不超过 $2\cdot 10^5$。
每个测试用例的第一行包含一个整数 $n$($1 \leq n \leq 2\cdot 10^{5}$)——数组的长度。
第二行包含 $n$ 个整数 $a_1, a_2, \ldots, a_n$($1 \leq a_i \leq 10^9$)——数组的元素。
保证所有测试用例的 $n$ 之和不超过 $2\cdot 10^5$。
输出格式
对于每个测试用例,输出两个整数,分别表示在两人都采取最优策略的情况下,Alice 和 Bob 的得分。
输入输出样例
输入 #1
3 3 2 1 1 5 3 3 3 5 5 4 9 9 9 9
输出 #1
3 1 10 9 20 16
[可视化链接](https://codeforces.com/assets/contests/2147/D_L6mCC2TWFOxWZySjNzRU.html)
在第一个测试用例中,Alice 第一步选择 $x=1$,数组变成 $[2,0,0]$,她获得 $2$ 分。然后 Bob 被迫选择 $x=2$,数组变为 $[1,0,0]$,Bob 获得 $1$ 分。最后 Alice 被迫选择 $x=1$ 再获得 $1$ 分。此时数组变为 $[0,0,0]$,游戏结束。最终 Alice 得 $3$ 分,Bob 得 $1$ 分。
在第三个测试用例中,每次双方都将所有元素减 $1$,每轮获得 $4$ 分。Alice 共获得 $5 \times 4 = 20$ 分,Bob 获得 $4 \times 4 = 16$ 分。
在第一个测试用例中,Alice 第一步选择 $x=1$,数组变成 $[2,0,0]$,她获得 $2$ 分。然后 Bob 被迫选择 $x=2$,数组变为 $[1,0,0]$,Bob 获得 $1$ 分。最后 Alice 被迫选择 $x=1$ 再获得 $1$ 分。此时数组变为 $[0,0,0]$,游戏结束。最终 Alice 得 $3$ 分,Bob 得 $1$ 分。
在第三个测试用例中,每次双方都将所有元素减 $1$,每轮获得 $4$ 分。Alice 共获得 $5 \times 4 = 20$ 分,Bob 获得 $4 \times 4 = 16$ 分。
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输出
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