家里的扫地机器人很聪明，它会用“小眼睛”（超声波或红外线）看到前面有墙， 然后马上让轮子转个弯躲开。请问，负责“看墙”的零件和负责“转弯”的零件， 分别相当于我们电脑里的哪一类部件？（）

下列流程图的输出结果是？（）

默认小猫角色，执行下列程序，输入正整数5，小猫说出的值是？（）

默认小猫角色，执行下列程序，输入正整数100，小猫说出的值是？（）

默认小猫角色，执行下列程序，哪个选项的说法是正确的？（）

默认小猫角色，执行下列程序，输入字符串“CCFGESP”，小猫说出的内容为？ （）

默认小猫角色，执行下列程序，小猫说出的内容为？（）

默认小猫角色，执行下列程序，输入正整数3，小猫说出的内容为？（）

默认小猫角色，执行下列程序，小猫说出的内容为？（）

默认小猫角色，执行下列程序，小猫说出的内容为？（）

默认小猫角色，执行下列程序，哪个选项的说法是正确的？（）

默认小猫角色，执行下列程序，绘制出如下图形，输入的数值为哪个选项？（）

针对小球角色，执行下列程序，舞台中最多出现几个小球？（）

关于排序算法的稳定性，以下描述错误的是？（）

默认小猫角色，执行下列程序，小猫说出的内容为？（）

在图形化编程中，只要某个角色定义了一个自定义积木，舞台上所有其他角色都 可以在自己的脚本中直接调用该积木。

默认小猫角色，执行下列程序，输入正整数5，小猫说出的内容为12。

默认小猫角色，执行下列程序，依次输入正整数3 和4，小猫说出的内容为15。

默认小猫角色，执行下列程序，输入正整数3，小猫说出的内容为“XYXYXYXYXY”。

默认小猫角色，执行下列程序，小猫说出的内容为1。

默认小猫角色，点击小绿棋，执行下列程序，按下3 次空格键后，舞台上会看到 4 只小猫。

对于数列[5, 2, 4, 6, 1, 3]，用插入排序时，把数字往后挪动的总次数，和 用冒泡排序时，交换相邻两个数字的总次数，这两个数是一样的。

默认小猫角色，执行下列程序后，舞台区会出现如下图形。

默认小猫角色，执行下列程序，小猫说出的内容“10 25 15 20”。

有10 根长度分别为1,2,3,⋯,10 的木棒，现需要从中选出3 根木棒组成一个 三角形。三角形的成立条件是任意两边之和大于第三边。以下程序可以通过枚举顺 序递增的三边长度组合来统计有效三角形的数量。

1 2 1、找公共“1”位

【题目描述】 小杨有两个正整数a​ 和b。他想知道这两个数的二进制表示中，哪些位置上 的数字都是1。 二进制位从右往左编号为第0 位、第1 位、第2 位…… 如果一个数的二进制位数比较少，那么它左边缺少的高位都当作0。 小知识：二进制就是只用0​ 和1​ 来表示一个数。我们可以用“除以2 取 余数”的方法来得到它的二进制。 举个例子：把13 变成二进制  13 ÷ 2 = 6 …… 余1（这是最低位，即第0 位）  6 ÷ 2 = 3 …… 余0（第1 位）  3 ÷ 2 = 1 …… 余1（第2 位）  1 ÷ 2 = 0 …… 余1（第3 位） 把余数从下往上写：1101，这就是13 的二进制。 注意：我们是从右往左编号的，所以第0 位是最右边的那个1，第1 位是0， 第2 位是1，第3 位是1。 再试一个：把7 变成二进制  7 ÷ 2 = 3 …… 余1（第0 位）  3 ÷ 2 = 1 …… 余1（第1 位）  1 ÷ 2 = 0 …… 余1（第2 位） 结果是111，也就是第0、1、2 位都是1，第3 位以上都是0（因为左边高 位不足，自动补0）。 默认小猫角色和白色背景，请你帮小杨计算一下：一共有多少个二进制位，在 两个数中同时是1？把结果存储在变量ans 中。 【输入描述】 新建变量“a”，表示第一个正整数。 新建变量“b”，表示另一个正整数。 （1 ≤a, b ≤1000，这样二进制最多只有10 位，方便计算） 如下图所示：

【输出描述】 新建变量“ans”，用于存储最后的结果（满足条件的二进制位的个数）。 如下图所示：

【输入样例1】 a = 13 b = 7 【输出样例2】 ans = 2 【样例解释1】  13 的二进制是1101（从右往左：第0 位=1，第1 位=0，第2 位=1，第3 位=1）  7 的二进制是0111（第0 位=1，第1 位=1，第2 位=1，第3 位=0，因为7 只有3 位，第3 位补0）  共有2​ 个位（第0 位和第2 位）在两个数中都是1，所以答案是2。 【输入样例2】 a = 8 b = 4 【输出样例】 ans = 0 【样例解释1】  8 的二进制：1000（第3 位=1，其余为0）  4 的二进制：0100（第2 位=1，第3 位补0）  没有一位同时是1，答案为0。 注意事项： 1．变量名的拼写（包括大小写）要和题目完全一致（建议直接从题目中复制变量 名，避免自己打字时弄错大小写或拼写）。 2．输入变量直接赋值即可，无需使用“询问并等待”积木块。 3．输出结果存放在对应变量中即可，无需使用“说…”或“说…，2 秒”积木块。 【参考程序】

2、星号切切切

【题目描述】 小杨有一串由小写字母和星号* 组成的字符串。他想用星号把字符串切成一段 一段的，规则很简单： 从左到右扫描字符串，找到第一个星号*，把它切掉，分成左右两段。 o 然后只看右边那段，继续找第一个星号，切掉，再分左右…… o 一直重复，直到剩下的字符串里没有星号为止。 o 默认小猫角色和白色背景，请你帮小杨编写一个图形化编程程序，把所有切 出来的片段（包括可能出现的空串）按顺序存到一个列表ans 中。 注意： 每次只切掉一个星号，切掉后它就不在了。 o 如果某次切的时候，左边或右边什么都没有（空串），也要把空串存进列表。 o 【输入描述】 新建变量“s”，表示一个里面只包含小写字母和星号* 的字符串（字符串长 度不超过100）。 如下图所示：

【输出描述】 新建变量“ans”，用于存储最终的结果。列表里的每一项就是一个切出来的字 符串（包括空串）。 如下图所示：

【输入样例1】 s= "abc*de*f*gh" 【输出样例1】 ans= ['abc', 'de', 'f', 'gh'] 【样例解释1】 原始字符串：abc*de*f*gh 第1 次：找到第一个*，切掉，左边得abc，右边剩de*f*gh。  第2 次：在右边de*f*gh 中找到第一个*，切掉，左边得de，右边剩f*gh。  第3 次：在右边f*gh 中找到第一个*，切掉，左边得f，右边剩gh。  第4 次：右边gh 中没有*，结束。  所有片段：abc、de、f、gh，存入列表。 【输入样例2】 s = "*abc*" 【输出样例2】 ans = ['', 'abc', ''] 【样例解释2】 原始字符串：*abc* 第1 次：第一个* 在最前面，左边得空串，右边剩abc*。  第2 次：右边abc* 中找到*，左边得abc，右边剩空串。  第3 次：右边为空，没有*，结束。  所有片段：空串、abc、空串。 注意事项： 1. 变量名的拼写（包括大小写）要和题目完全一致（建议直接从题目中复制变量 名，避免自己打字时弄错大小写或拼写）。 2. 输入变量直接赋值即可，无需使用“询问并等待”积木块。 3. 输出结果存放在对应列表中即可。 【参考程序】