某学校“重走长征路”活动有一个徒步计划:第1天走3km,第2天走4km,第3天走5km......以此类推,每天都比前一天多走1km。以下程序中123三个空白处依次应该填入什么数,能帮助同学们计算n天后他们走过的总路程?()

某学校“重走长征路”活动有一个徒步计划:第1天走3km,第2天走4km,第3天走5km......以此类推,每天都比前一天多走1km。以下程序中123三个空白处依次应该填入什么数,能帮助同学们计算n天后他们走过的总路程?()

旗帜角色有1、2、3、4四个造型,运行下列程序后,角色最终为哪个造型?()

哪段程序能用画笔画出下图的图案?()

编写程序为红军设置打靶的随机目标,点击绿旗运行程序,变量"目标"的值不可能为?()

红旗的程序如下图,点击绿旗后,想要红旗会出现在下图位置,最少需要按下几次空格()


想要舞台上呈现火炬的如下图案,哪些程序可以实现?

将x设为哪些值,小猫最终说出的值是true?()

制作一个《歌唱祖国》的歌曲动画,想播放《歌唱祖国》时的音乐音量调整到70,可以选择哪组程序?()
点击绿旗,运行下列程序后,关于列表“红色电影”说法正确的有?()

能实现火箭发射从10秒到0秒倒计时的效果的程序有哪些?
小哨兵
题目描述
小哨兵在村头帮老乡们放哨,他会根据来敌的人数出示不同的信号。如果敌人少于10人,他会挂出绿色信号;如果敌人人数在10到20之间,他会挂出黄色信号;如果敌人人数超过20人,他会挂出红色信号。默认白色背景,给默认小猫角色编程,帮他根据来敌人数判断给出什么信号。
输入格式
新建变量 n,代表来敌人数
输出格式
新建变量 s,表示小哨兵挂出的信号颜色:红色用字母 R 表示,黄色用字母 Y 表示,绿色用字母 G 表示
输入样例1
n = 6
输出样例1
s = G
输入样例2
n = 15
输出样例2
s = Y
输入样例3
n = 24
输出样例3
s = R
注意
变量名的拼写(包括大小写)要和题目完全一致。
输入变量直接赋值,不要使用“询问并等待”,“随机数”等积木块。
输出结果存放在对应变量中,不要使用“说…”或“说…,2秒”积木块。
列队训练
题目描述
若干位解放军战士在进行队列训练,他们按照要求站成几行,每行人数固定,最后剩下不足一行的人也排成一行。比如一共有15位战士,要求每行站6个人,可以排成完整的2行,还剩3个人也排成1行,一共会排成3行。
默认白色背景,给默认小猫角色编程,计算出他们一共会排成几行?
输入格式
新建变量 n,代表战士的人数
新建变量 m,代表每行人数
输出格式
新建变量 ans,代表战士排成的行数
输入样例1
n = 24, m = 8
输出样例1
ans = 3
输入样例2
n = 15, m = 10
输出样例2
ans = 2
输入样例3
n = 50, m = 7
输出样例3
ans = 8
注意
变量名的拼写(包括大小写)要和题目完全一致。
输入变量直接赋值,不要使用“询问并等待”,“随机数”等积木块。
输出结果存放在对应变量中,不要使用“说...”或“说...,2秒”积木块。
Scratch / 图形化编程题请在本地 Scratch 环境完成作答,此处仅展示题目要求。
囤积粮食
题目描述
某村庄为支援生产建设,发动家家户户囤积粮食物资。已知每家农户囤积的粮食数量保存在列表中。
默认白色背景,给默认小猫角色编程,计算这个村庄囤积的粮食总量和每家农户囤积粮食的平均数(四舍五入后取整)。
输入格式
新建列表 f,代表每家农户囤积的粮食数量
输出格式
新建变量 sum,表示整个村庄囤积的粮食总数
新建变量 ave,表示每家农户囤积粮食的平均数,四舍五入后取整
输入样例1
f = [100, 50, 80, 120]
输出样例1
sum = 350, ave = 88
输入样例2
f = [10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80]
输出样例2
sum = 360, ave = 45
输入样例3
f = [95, 20, 30]
输出样例3
sum = 145, ave = 48
注意
变量名的拼写(包括大小写)要和题目完全一致。
输入变量直接赋值,不要使用“询问并等待”,“随机数”等积木块。
输入列表直接在舞台上使用 + 号赋值,不要使用“将……添加到列表”等积木块。
输出结果存放在对应变量中,不要使用“说……”或“说……,2秒”积木块
Scratch / 图形化编程题请在本地 Scratch 环境完成作答,此处仅展示题目要求。
赶制草鞋
题目描述
在中央革命根据地苏区,为了支援红军反围剿,群众自发赶制草鞋送红军。这些草鞋不仅是战士们长途行军的保障,更凝聚了军民鱼水情。有若干个村庄的群众赶制了草鞋,除了留下一定数量保障本村巡逻需求,其他全部送给了红军部队。每个村庄赶制的草鞋数量都是相同的,留下的数量也是相同的。
默认白色背景,给默认小猫角色编程,计算这若干个村庄一共送给红军多少双草鞋。
输入格式
新建变量 a,代表每个村子赶制的草鞋数量,为正整数。
新建变量 b,代表每个村子自己留下的草鞋数量,为正整数,保证 b < a。
新建变量 c,代表村庄的数量,为正整数。
输出格式
新建变量 result,代表这些村庄一共送给红军的草鞋总数。
输入样例1
a = 10, b = 2, c = 10
输出样例1
result = 80
输入样例2
a = 70, b = 10, c = 5
输出样例2
result = 300
输入样例3
a = 60, b = 3, c = 8
输出样例3
result = 456
注意
变量名的拼写(包括大小写)要和题目完全一致。
输入变量直接赋值,不要使用“询问并等待”,“随机数”等积木块。
输出结果存放在对应变量中,不要使用“说…”或“说…,2秒”积木块
Scratch / 图形化编程题请在本地 Scratch 环境完成作答,此处仅展示题目要求。
确定退出考试模式吗?当前作答进度会暂存在本机会话中,下次可继续。
正在处理答卷,请稍候…