1.
小明非常喜欢咕咕鸡，于是决定用Scratch完成一个自己的作品，当绿旗被点击，公鸡来到了右下角，坐标如图显示，点击绿旗之前，公鸡的位置是()
2.
默认白色背景和小猫角色，当绿旗被点击，小猫说出的值是
3.
下面积木块在哪个模块当中?
4.
小猫角色和白色背景，当绿旗被点击，以下显示正确的选项是
5.
气球角色有如下3个造型，名称如下，当绿旗被点击，舞台上最终显示的是（）
6.
当绿旗被点击，以下程序执行后cnt的值是2，那x的取值可以是（）
7.
小明可以用4个香蕉换16个弹珠，现在他想兑换x个弹珠，需要多少个香蕉(确保有整数解)，以下表达式正确的是（）
8.
小猫角色白色背景，当绿旗被点击，以下值不可能被说出的是（）
9.
角色Gobo初始如图所示，Gobo执行代码后，它的大小可能是（）
10.
初始画笔朝向为90度方向，要想画出如下图所示5边形，以下程序正确的是（）
1.
爆炸条件
在抗日战争时期，赵庄的民兵在村口埋设了巧妙的“踏雷”来伏击日寇。为了防止山里的野兔、土狗等小动物误踩，民兵们对地雷的引信进行了专门的重量限制:只有当踩踏上去的重量超过x时，地雷才会起爆;如果重量不够，地雷将保持待机状态。请判断最终地雷的状态，引爆则将result设为1，否则设为0。默认白色背景，给默认小猫角色编程，计算最终引爆状态。
【输入格式】
程序接收2个正整数，分别代表:
w:表示踩到地雷动物的重量(斤)
x:表示触发地雷爆炸的重量(斤)
【输出格式】
result:表示地雷是否引爆
【输入样例1】
W=20,x=50
【输出样例1】
result =0
【输入样例2】
w=100,x=80
【输出样例2】
result=1
【输入样例3】
W=50,x=50
【输出样例3】
esult=0
【注意】
变量名的拼写(包括大小写)要和题目完全一致。
输入变量直接赋值，不要使用“询问并等待”，“随机数”等积木块。
输出结果存放在对应变量中，不要使用“说...”或“说...，2秒”积
1.
躲进防空洞
【题目描述】
1940年，同济大学及众多学府迁入四川李庄古镇。一天，刺耳的防空警报突然拉响，师生们抱起珍贵的古籍文献，紧急向后山的防空洞跑去躲避。为了保护大家的安全，当地乡亲们沿着山路提前挖好了一排依次编号的隐蔽掩体（小防空洞）。但是前两天李庄刚下过暴雨，部分掩体由于地势原因产生了严重积水，无法再藏人。
后山路上一共有n个掩体，每个掩体的地势不同，地势高度存储在列表lst中，如果地势高度超过x，则掩体可以使用，默认白色背景，给默认小猎角色编程，请计算出一共有多少个掩体可以使用。
【输入格式】
lst：若干个正整数表示掩体高度（米）
x：表示超过该值掩体可以使用（米）
【输出格式】
result：表示可以使用的掩体数量
【输入样例1】
lst = [55, 33, 22, 11, 8, 4, 9, 1] x = 10
【输出样例1】
result = 4
【输入样例2】
lst = [1, 3, 9, 4, 2, 8, 6, 1] x = 6
【输出样例2】
result = 2
【输入样例3】
lst = [1, 2, 3, 4, 5] x = 3
【输出样例3】
result = 2
【注意】
变量名的拼写（包括大小写）要和题目完全一致。
输入变量直接赋值，不要使用“询问并等待”，“随机数”等积木块。
输出结果存放在对应变量中，不要使用“说...”或“说...，2秒”积木块。
Scratch / 图形化编程题请在本地 Scratch 环境完成作答，此处仅展示题目要求。
2.
计算子弹剩余总量
【题目描述】
1937年秋，平型关大捷。默认白色背景，给默认小猫角色编程，帮助战士快速计算出连队目前剩余的子弹总数。连队目前的子弹总数由以下几个部分构成：
连队原有的子弹数量 x
缴获了敌人的 t 颗子弹。
在打扫战场时，为了击退敌人的小股残兵，消耗掉了 y 颗子弹。
【输入格式】
程序需要接收 3 个正整数（数字之间以空格分隔），分别代表：x、t、y，含义如题目描述。
【输出格式】
result：表示剩余的子弹数量。
【输入样例1】
x = 1500 t = 2500 y = 300
【输出样例1】
result = 3700
【输入样例2】
x = 10 t = 30 y = 5
【输出样例2】
result = 35
【输入样例3】
x = 0 t = 50 y = 10
【输出样例3】
result = 40
【注意】
变量名的拼写（包括大小写）要和题目完全一致。
输入变量直接赋值，不要使用“询问并等待”，“随机数”等积木块。
输出结果存放在对应变量中，不要使用“说……”或“说……，2 秒”积木块。
【题目描述】
1937年秋，平型关大捷。默认白色背景，给默认小猫角色编程，帮助战士快速计算出连队目前剩余的子弹总数。连队目前的子弹总数由以下几个部分构成：
连队原有的子弹数量 x
缴获了敌人的 t 颗子弹。
在打扫战场时，为了击退敌人的小股残兵，消耗掉了 y 颗子弹。
【输入格式】
程序需要接收 3 个正整数（数字之间以空格分隔），分别代表：x、t、y，含义如题目描述。
【输出格式】
result：表示剩余的子弹数量。
【输入样例1】
x = 1500 t = 2500 y = 300
【输出样例1】
result = 3700
【输入样例2】
x = 10 t = 30 y = 5
【输出样例2】
result = 35
【输入样例3】
x = 0 t = 50 y = 10
【输出样例3】
result = 40
【注意】
变量名的拼写（包括大小写）要和题目完全一致。
输入变量直接赋值，不要使用“询问并等待”，“随机数”等积木块。
输出结果存放在对应变量中，不要使用“说……”或“说……，2 秒”积木块。
Scratch / 图形化编程题请在本地 Scratch 环境完成作答，此处仅展示题目要求。
3.
调配独轮车
【题目描述】
后勤指挥部有一批重要物资需要紧急运往前线，重量为w斤，每辆独轮车的最大安全载重量为c斤。为了确保所有的军粮都能一次性全部运走，默认白色背景，给默认小猫角色编程，你需要计算:
(1)总车辆数:至少需要调配多少辆独轮车?
(2)尾车重量:在优先把前面的独轮车全部装满的情况下，最后一辆未装满的独轮车上装了多少斤粮食?
【输入格式】
程序接收2个正整数，分别代表:
w:军粮的总重量(斤)
c:单辆独轮车的最大载重量(斤)
【输出格式】
输出2个整数(以空格分隔)，分别表示:
num:需要的独轮车总数量。
ans:最后一辆未满载的车上的剩余粮食重量(若全部刚好装满，输出0).
【输入样例1】
w=1050,c=100
【输出样例1】
num = 11,ans = 50
【输入样例2】
w=250，c=60
【输出样例2】
num =5, ans =10
【输入样例3】
w=180，c=60
【输出样例3】
num =3,ans =0
【注意】
变量名的拼写(包括大小写)要和题目完全一致。
输入变量直接赋值，不要使用“询问并等待”，“随机数”等积木块。
输出结果存放在对应变量中，不要使用“说...”或“说...2秒”积木块。
Scratch / 图形化编程题请在本地 Scratch 环境完成作答，此处仅展示题目要求。