1.
下列说法正确的是？（ ）
2.
斐波那契数列指的是这样一个数列：1、1、2、3、5、8、13、21、34、……我们可以用F(0)=0，F(1)=1， F(2)=1，……的方法来定义这个数列。请问这个数列中的第n（n≥2）个数，即F(n)=？（ ）
3.
下面程序执行后，角色会说多少次“你好！”？（ ）
4.
点击绿旗运行下面程序后，角色最后的方向可能在哪个区域？（ ）
5.
每执行一次下图所示的积木，可生成一个随机整数。如果一直重复执行该积木，下面选项说法正确的是？（ ）
6.
默认小猫角色，点击绿旗运行程序后，绘制出的图形是？（ ）
7.
小学毕业时，阿庆、阿立、阿福三人互相赠照片一张，他们一共互赠了多少张照片？（ ）
8.
小猫角色程序如下图所示，创建变量a时选择”仅适用于当前角色”。点击绿旗运行程序后，舞台上有几只小猫？（ ）
9.
计算“2+4+8+……+128”，用变量n表示每项，根据变化规律，变量n的赋值用下列哪个最合适？（ ）
10.
小猫程序如下图所示，点击绿旗后再点击小猫，我们可以看到？（ ）
11.
某学校有107间教室，每个教室只有1扇门，把这些教室从1到107编号，现在有3个同学拿着钥匙按照以下规则依次去开、关门：第一个同学把所有的门都打开；然后第二个同学把偶数编号的门关上；最后第三个同学把编号是3的倍数的门关上（如果门已关，则仍保持关的状态）。最后还开着的门有几扇？（ ）
12.
运行程序，输入8，等待程序执行结束以后，舞台上会出现哪幅图案？（ ）
13.
运行下面的程序后，变量a的值为？（ ）
14.
默认小猫角色，执行下面程序后，舞台上可以看到几只小猫？（ ）
15.
下面哪个选项的程序执行后，舞台上只出现3个三角形？（ ）
16.
下面哪个选项可以让角色切换到任意一个造型？（ ）
17.
设计一个“判断全班同学成绩等次”的程序，实现：（1）对输入的成绩是否介于1~100分做出判断，不合理的输入应该有所提示；（2）80分（含）以上判定为优秀、60分（含）以上且80分以下判定为及格、60分以下判定为不合格；（3）能处理全班50名同学的成绩。请问哪个选项可以实现这些要求？（ ）
18.
下面哪个选项的程序执行后，角色最后面向方向是90？（ ）
19.
某个作品中有3个角色，分别为A、B、C，下面选项说法不正确的是？（ ）
20.
小猫角色有3段程序，分别控制着小猫的声音、造型切换和运动。程序运行后，想让小猫走到舞台右侧时就停止往前走，但小猫的声音和造型切换不要停。已知第1、第2段程序如下图所示，请问哪个选项的第3段程序可以实现这个功能？（ ）
21.
默认小猫角色，执行下面程序后，舞台上可以看到几只小猫？（ ）
22.
默认小猫角色，执行下面程序后，生成了3个克隆体。下面哪个选项可以实现，按下空格键就能删掉2号克隆体？（ ）
23.
执行下面程序，角色重复执行三次说出变量i的值，“？”处应填写的值为？（ ）
24.
下面积木执行后，哪个选项的说法不正确？（ ）
25.
当程序执行到如图所示的流程图部分时，在对布尔表达式1、布尔表达式2……布尔表达式n判断后，发现结果都为false，请问程序接下来会执行哪个语句块？（ ）
1.
在下图这个积木中，点击颜色后可以出现颜色面板，我们通过拖动红、绿、蓝三基色的滚动条，可以直接设置画笔的颜色。而且当我们拖动滚动条时，可以直接在积木中观察到颜色的变化。（ ）
2.
单击如图所示积木，将生成一个介于1.5和2.5之间的一位小数。（ ）
3.
下面程序能说出从2023年到2200年的所有闰年（闰年的判断条件：能被400整除或能被4且不能被100整除）。（ ）
4.
图章积木画出的角色图案可以使用下面积木擦除掉。（ ）
5.
当有多个角色时，使用“克隆”积木，角色只能克隆自己。（ ）
6.
若要显示或隐藏变量，需在程序运行之前就要设置好。程序一旦运行，变量的显示或隐藏状态便无法改变。（ ）
7.
“重复执行”积木会使程序陷入死循环，所以在实际编程中应避免使用。（ ）
8.
角色广播消息时，消息的类型可以是汉字、英文字母、数字，但不能是它们的组合。（ ）
9.
编写图形化程序，只能实现顺序结构的故事类作品，不能进行逻辑判断。（ ）
10.
为新建变量命名时，不区分大小写，例如变量A和变量a是同一个变量。（ ）