1.
Scratch关于克隆体的说法，下面哪个选项是正确的？
2.
Scratch设计《新年焰火晚会》程序，每发送一个指令燃放一批焰火（不同焰火角色），焰火消失后再发出下一指令，从而控制下一批焰火的燃放。下面哪个程序最合适？
3.
关于Scratch广播的说法，下面哪个是正确的？
4.
设计一个和在20以内（包括20）的Scratch整数加法程序，已知其中一个数为7，另一个数用随机数积木表示，下面几个积木中，哪个最为合适？
5.
在Scratch《采矿》游戏中，当角色捡到黄金时财富值加1分，捡到钻石时财富值加2分，下面哪个程序实现这个功能？
6.
在Scratch《龟免赛跑》游戏中，当 “小猫”发出指令：“预备-跑”后，小乌龟及小免子开始跑起来，而旁边的其它小动物都在为它们加油，要实现这个程序，用下面哪种方法最方便？
7.
Scratch下面哪种说法正确？
8.
下面的Scratch程序执行5分钟后，将会产生多少个克隆体？
9.
Scratch下面哪个程序执行后，变量A一定是整数。
10.
Scratch舞台均匀放置4个气球，小猫位于当前位置，执行下面的程序，正确的说法是？
11.
下面哪个Scratch积木不能得到一个随机小数？
12.
下面哪个Scratch程序，点击5次绿旗，每次变量A的值都可能不同的是？
13.
能得到下面图形是Scratch哪个脚本？
14.
Scratch关于本体和克隆体的说法，下面哪个选项是正确的？
15.
下面哪个程序多次运行后，角色“说”出的结果可能大于20？
16.
下面这个Scratch程序有Bug，执行程序后，哪个说法是正确的？
17.
Scratch执行下面的脚本，得到的图形是？
18.
三人参加短跑比赛，甲说我不是第一，乙说我不是第二，丙说甲是第三。则他们是获奖情况是？
19.
已知Scratch四个变量a=10，b=20，c=30，d=40，执行下面程序，角色会说？
20.
Scratch角色从图形中心的位置开始绘制，哪个选项可以绘制出下面的图案？
21.
小明设计一个通过抽取学号，请同学表演节目的Scratch程序。已知班上共30个人，下面哪个积木最为合适？
22.
下面哪个不是Scratch变量在舞台上的显示模式？
23.
有17个男生和13个女生围成一圈，至少有几个男生旁边也是男生？
24.
Scratch执行下面程序，画出的图形是？
25.
Scratch执行下面程序，角色将说出？
1.
下面的Scratch积木，不能得到1到10 的随机整数。
2.
Scratch执行下面程序后，N的结果为6
3.
抬笔后移动画笔，不能在Scratch舞台画出图形。
4.
Scratch“全部擦除”指令将清除舞台上所有存在的图形，包括角色和背景。
5.
Scratch"广播消息并等待”积木发出消息后，要等待所有接收消息的代码执行完成后才继续向下执行。
6.
Scratch 修改变量名，程序中对应的变量名会自动改变。
7.
Scratch背景里也可以建立局部变量，并被角色所使用。
8.
Scratch“克隆”和“图章”都可以复制出新的角色，不过图章出来的角色不能用移动指令。
9.
Scratch执行下面程序，角色从1数到10。
10.
Scratch执行下面程序，变量N的值不会超过50。
1.
Scratch等级考试三级编程题：小鸡吃虫。
小鸡满屏幕走动，需要吃掉至少10只蝗虫，Scratch游戏才停止。
1.准备工作
(1)选择背景Garden-rock，删除原空白背景；
(2)选择角色Grasshopper、Chick，置于舞台图示位置，设置Grasshopper的初始大小为30%，状态为隐藏；删除小猫；
(3)建立全局变量“得分”，在舞台显示为“正常显示”。
2.功能实现
(1)点击绿旗后，角色Chick满屏幕走动；
(2)点击绿旗后，角色Grasshopper每隔1秒克隆一次，克隆体出来后立即显示，并每隔1秒移动到舞台随机位置；
(3)变量 “得分”初始值设定为0，角色Grasshopper的克隆体碰Chick，“得分”加1，如果 “得分”为10，则游戏结束。
2.
Scratch等级考试三级编程题：接苹果。
接住苹果不让它落地，苹果触地或满100分结束。
1.准备工作;
(1)保留原空白背景；;
(2)保留原小猫角色，选择角色Apple，Button2，为Button2添加文字“开始”，作为命令发布按钮。所有角色置于舞台图示位置;
(3)建立全局变量“得分”，在舞台显示为“正常显示”。
2.功能实现;
(1)点击绿旗后，“得分”清零，角色Apple隐藏;
(2)点击“开始”按钮，广播“开始”后按钮隐藏;
(3)接收到“开始”，苹果在屏幕上方，任意水平位置每隔0.5秒克隆一次。克隆体出来后立即显示，并不断下落;
(4)用鼠标控制小猫左右移动（x坐标跟随鼠标变化），接住苹果，不让其落地。当接住苹果，加1分，苹果消失;
(5)如果“得分”≥100分，或者苹果触地（y坐标<-160），游戏结束。
3.
Scratch等级考试三级编程题：加法出题机。
电脑随机出100以内的两位数加法题，用户答对一题加10分，满100分时停止。
1.准备工作
(1) 保留空白背景；
(2) 保留原默认小猫角色，选择buttom2，在造型选项卡里为其添加文字“开始”。各角色置于舞台合适位置；
(3) 建立4个全局变量 “A”（加数）、“B”（另一个加数）、“C”（和）、“得分”。除“得分”在舞台正常显示外，其余均隐藏。
2.功能实现
(1) 点击绿旗后，所有变量初始化值为0；
(2) 点击“开始”按钮，发送开始指令；
(3) 当小猫接收到开始指令，向用户出示加数在1-99范围内的加法题；
(4) 每答对一题，小猫说“正确”，加10分；得分100分程序结束。