1.
现代计算机是指电子计算机，它所基于的是（ ）体系结构
2.
默认小猫角色，Scratch运行以下程序，小猫的y坐标是？( )
3.
下列流程图的输出结果是？( )
4.
默认小猫角色，按下空格键，Scratch执行下面的程序，舞台上会看到多少只小猫？( )
5.
默认小猫角色，Scratch执行下面程序，会绘制出什么图形？（）
6.
默认小猫角色，Scratch执行下列程序，说法错误的是？（）
7.
下面哪个不是变量在Scratch舞台上的显示模式？( )
8.
默认小猫角色，Scratch执行下面程序，小猫不可能说的是？（ ）
9.
默认小猫角色，Scratch执行下面程序，哪个选项的结果是3？（ ）
10.
妈妈做16个小蛋糕，用了4个鸡蛋，下列哪个选项能够计算出12个鸡蛋可以做小蛋糕的数量？（ ）
1.
小杨最近在备考GESP，他用Scratch来练习和运行程序，所以Scratch也是一个小型操作系统。
2.
默认小猫角色，Scratch执行下面程序，如果克隆体碰到鼠标指针则消失。（ ）
3.
舞台上有多个角色，每个角色都绘制了各自的图形。若小猫角色，Scratch执行下列程序，舞台上只擦除了小猫绘制的图形。（ ）
4.
默认小猫角色，Scratch执行下列程序后，小猫先换成吃饭造型，之后换成喝水造型。( )
5.
默认小猫角色，Scratch执行下列程序后，变量i的值为100。( )
1.
足球联赛积分
【题目描述】
默认小猫角色和白色背景。
在足球联赛里，一个球队赢下一场比赛得到3个积分，打平一场比赛得到1个积分，输掉比赛得到0分。
现已知一个球队在整个联赛里的比赛情况，求该球队最终的积分。
【输入描述】
新建变量“x”，“y”，“z”分别表示这个球队赢下的比赛场数，打平的比赛场数，输掉的比赛场数。（0≤x,y,z≤40）。
如下图所示：
【输出描述】
新建变量“result”，一个整数，表示该球队最终的积分。
如下图所示：
【输入样例】
x=19
y=6
z=4
【输出样例】
result=63
【输入样例】
x=3
y=26
z=20
【输出样例】
result=35
注意：
1.变量名的拼写（包括大小写）要和题目完全一致。
2.输入变量直接赋值即可，无需使用“询问并等待”积木块。
2.
小杨报数
【题目描述】
小杨需要从1到N报数。在报数过程中，小杨希望跳过M的倍数。例如，如果N=5，M=2，那么小杨就需要依次报出1，3，5。
默认小猫角色和白色背景，编写程序计算小杨报数的和（1+3+5=9）。
【输入描述】
新建变量“N”（1≤N≤500）。
新建变量“M”（2≤M≤50）。
如下图所示：
【输出描述】
新建变量“result”，用于存储报数的和。
如下图所示：
【输入样例】
N=5
M=2
【输出样例】
result=9
【输入样例】
N=5
M=20
【输出样例】
result=15
注意：
1.变量名的拼写（包括大小写）要和题目完全一致。
2.输入变量直接赋值即可，无需使用“询问并等待”积木块。