1.
小明在做一个采访的小动画，想让主持人角色说“大家好！”3秒钟，用下列scratch程序中的哪一个可以实现呢？（ ）
2.
下列scratch指令的结果为。（ ）
3.
小刚想使用自己上网搜集的，保存在电脑上的卡通人物作为scratch项目的角色，应该？（ ）
4.
如何让scratch舞台中隐藏的角色重新显示在舞台上？（ ）
5.
scratch小猫角色大小为100，为了使小猫变小，下列操作正确的是？（ ）
6.
观察规律，1,1,2,3,5,8，（），括号里应填入的数是？
7.
丽丽想让生日贺卡一打开就唱歌，在唱歌的同时也执行唱歌积木后面的其他积木，应该使用下列哪个scratch积木设置声音的播放？（ ）
8.
scratch在绘制造型时，不能直接绘制的图形是？（ ）
9.
丽丽发现生日快乐歌曲播放时声音音量太低了，应该通过下列哪个scratch积木调整歌曲的音量？（ ）
10.
scratch点击下列哪个按钮可以执行运行程序的操作？（ ）
11.
下图中问号处的图形应该是？（ ）
12.
1+2+3+……+10的结果是？（ ）
13.
以下哪个scratch积木可以完成背景的随机切换？（ ）
14.
丽丽妈妈的生日快到了，丽丽正准备做一个生日贺卡的scratch作品作为礼物送给妈妈，她想亲自录唱一首生日歌作为背景音乐，点击哪个按钮可以实现呢？（ ）
15.
小红同学想做一个变身作品，想让角色的颜色特效为25的效果，下列scratch程序中不能实现的是？
16.
scratch执行下图所示操作后，发现角色造型变化太快，可以采取的解决办法是？
17.
scratch点击绿旗后，能让小猫角色面向右方的是？
18.
小刚导入了一条小鱼作为scratch项目的角色，则应挑选下列哪一个背景更符合生活实际。
19.
小鹏同学想用键盘控制角色，制作一个scratch游戏作品，需要使用到哪个积木？
20.
下列小猫吃鱼的scratch作品中，我们要想帮小猫想吃到鱼，用哪个积木不可能实现？
21.
丽丽想让声音停止播放，应该选择下列哪一个scratch指令？
22.
scratch角色执行下图中的程序，最终效果是？
23.
下图红框标注的scratch功能区是？
24.
下课了，小红想把本节课做的Scratch作品保存在电脑上，应该如何操作？
25.
scratch角色面向左方，执行下列程序后，和执行前面向方向不一样的是（）
1.
scratch中不可以上传图片为一个角色的新的造型。
2.
下面对角色操作，scratch角色的位置不改变。
3.
scratch指令
运行后可以让小猫面向下方。
4.
scratch在造型编辑时，可以用摄像头拍摄自己的头像作为新的造型。
5.
一根绳子，找到中间位置，对折起来；再找到对折后绳子的中间位置，剪一刀，最后有4根绳子。
6.
scratch背景图片一旦选择了就不可以修改了。
7.
scratch修改背景标签时，应该在背景功能区内将下图红色区域进行修改。
8.
自己录制并保存到Scratch的声音可以直接在软件里进行修剪。
9.
scratch将旋转方式设置为不可旋转，小猫面向右，左转180度后，小猫面向左。
10.
scratch指令
和
都可以让声音的音量变小。
1.
Scratch图形化等级考试一级编程:猫捉老鼠
故事情境：老鼠跑进了丽丽的房间，还把丽丽的书本咬碎了，于是丽丽在朋友那里请了一只小猫来房间抓老鼠，老鼠看到猫，吓得到乱窜，最后逃跑进了另外一间房间……
1.准备工作
(1)选择背景Bedroom1，Bedroom2；
(2)保留小猫角色，选择老鼠Mouse1。
2.功能实现
(1)初始的背景为Bedroom1，小猫的初始位置在屏幕左下角，面向右边，Mouse1在小猫不远处，面向左边；
(2)点击绿旗，气球左右旋转飘动效果；老鼠看到猫后，吓得赶紧掉头（面向右边）逃跑。
(3)小猫看到老鼠后，往前走一段（切换造型），并发出喵叫；
(4）最后老鼠逃到了另外一个房间，切换Bedroom2。
2.
Scratch图形化等级考试一级编程:动物园之旅
1.准备工作
(1)选择背景Castle1,Farm；
(2)保留小猫角色。
2.功能实现
(1)初始的背景为Castle1，小猫的初始位置在屏幕左下角，面向右边。
(2)点击绿旗，小猫调整方向，切换造型走向动物园的入口处；
(3)到达Castle1门的正中间，背景切换为Farm，小猫出现在门口，面向右，说“Hello”2秒。
