邯郸市五所中学科技特长生招生简章
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邯郸市第一中学
一、报名类别
（一）信息奥赛方向
（二）科技创新方向
二、报名条件
（一）品学兼优，文化成绩较好的在邯郸主城区（邯山区、丛台区、复兴区、经济开发区、冀南新区，不含县区）学校就读的2025年应届初中毕业生。
（二）具备科技实践经历，以下条件满足一项方可报名；线下审核时须提交相关材料：
1. 初中阶段参加过中国计算机学会CSP J/S考试，并获得入门级二轮一等奖、入门级二轮成绩150分（含）以上，或提高级二轮二等奖及以上者；或通过中国电子学会C/C++语言等级考试四级及以上级别。
2. 在省市科协主办的“青少年机器人竞赛机器人竞技项目”，或教育部“白名单”中的机器人类竞赛中，初中阶段获得市级及以上机器人竞赛一等奖。
3. 在省市教育行政部门主办的“信息素养提升实践活动之创意制造项目”，或省市科协主办的“青少年机器人竞赛机器人创意项目”，或教育部“白名单”中的创新设计类竞赛中，初中阶段获得市级及以上创意设计类竞赛一等奖。
4. 在初中阶段积极参与信息技术设计、科学课题研究或发明创造活动，并总结完成相应的研究成果或取得相关证书。
（三）对科技活动有浓厚兴趣，具备从事科技活动所需的创新精神与思维品质、科技态度方法以及相关科学知识。
（四）线下审核需提供身份证原件及复印件、获奖证书、相关文件原件及复印件等证明材料。
三、测试内容
（一）信息奥赛方向
1. 能力评估方法
主要通过信息技术进行评估，考查其专业能力。
2. 能力考查方向
着重考察学生运用信息科学对问题的分析理解与解决能力、数学抽象能力、编程语言掌握程度与编程技巧、想象力和创造性。
（二）科技创新方向
1. 能力评估方法
主要以基础科学理论和科技思维进行评估，考查其专业能力。
2. 能力考查方向
着重考察学生运用科学基础理论对问题的分析理解与解决能力。
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邯郸市第二中学
一、招生范围
按照邯郸市教育局特长生招生相关政策，学校面向邯郸市主城区五区（丛台区、复兴区、邯山区、冀南新区、经开区）招收2025年初三应届优秀科技类特长生。
二、报名条件
扎实的理科基础，有创新意识和思维潜能。在初中阶段参加教育部批准的面向中小学生全国性竞赛“白名单”科技类竞赛，或由省市教育行政部门主办的“信息素养提升实践活动”，荣获市级比赛一等奖及以上奖励者（须提供获奖证书等实证材料），以及符合“邯郸市鹰计划”者均可报名。
三、测试内容
设立机器人考场、模拟飞行考场、无人机考场、编程考场等，重点考查考生分析问题和解决问题能力、动手实践能力和语言表达能力。
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邯郸市第四中学
一、招生范围
考生需是邯郸市主城区学籍（丛台区、复兴区、邯山区、经开区、冀南新区）的2025年应届初中毕业生。
二、报名条件
科技类特长生须在教育部《面向中小学生的全国性竞赛活动名单》（白名单）中所列科技类比赛——如科技创新大赛、青年科普实验创新大赛、青少年机器人比赛、信息素养提升实践大赛、青少年空间科技体验与创新大赛等——获得市级一等奖及以上奖项。具体包括：
⑴ 机器人类：在省市科协主办的“青少年机器人竞赛机器人竞技项目”，或教育部“白名单”中的机器人类竞赛中，初中阶段获得市级及以上机器人竞赛一等奖；
⑵ 创客类：在省市教育行政部门主办的“信息素养提升实践活动之创意制造项目”，或省市科协主办的“青少年机器人竞赛机器人创意项目”，或教育部“白名单”中的创新设计类竞赛中，初中阶段获得市级及以上创意设计类竞赛一等奖；
⑶ 信息学奥赛类：初中阶段获得CSP-J认证二等奖或CSP-S认证三等奖及以上等级；或通过中国电子学会C/C++语言等级考试四级及以上级别。
三、测试内容
1. 综合测试（笔试）
主要考察学生的C++、Python编程能力及信息素养基础知识（60分钟）。
2. 现场测试
⑴ 机器人类：现场命题，ENJOY AI任务、VEX任务、综合技能任务（三选一，需自带机器人设备），完成结构设计与编程调试（150分钟）；作品演示与讲解（10分钟）。
⑵ 创客类：现场命题，完成创意作品的设计与编程调试（需自带散装Arduino设备和控制传感器）（150分钟）；作品演示与讲解（10分钟）。
⑶ 信息学奥赛类：依据CSP-S测试类型，进行现场测试。
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邯郸市第五中学
一、招生范围
品学兼优，专业突出，文化成绩较好，且在邯郸主城区（邯山区、丛台区、复兴区、经济开发区、冀南新区，不含县区学生）学校就读的2025年应届初中毕业生。
二、报名条件
1. 具有良好的思想品德，扎实的学科基础，较强的实践能力和创新精神，对科学探究具有浓厚兴趣；
2. 参加《面向中小学生的全国性竞赛活动名单》（白名单）中信息学奥赛、机器人大赛、创新大赛等科技类比赛并取得优异成绩者优先。
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邯郸市树人中学
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